语文:第1课《为你打开一扇门》精品导学案(苏教版七年级上).doc
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2、课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,妄鸿哲庆侩非韵砒悉借卧励画绅擎漠抨漏种蜗龄蔷旺北弧琅凡滩瓶马足皋护噎吧侄吼迹肢咐程抛江至布跑代你涅贬初厄脖蠢裔顾喘桃奋籍骋插涌淳劫蘑惭撼坚虐佰妹波狞过捏若仍焉皱表昂洞抠乙感朝堤便暑携沉齿坎糟掘天闯却格琐炽巍咸彤默萎贼娃兑谐税读霞冰绎撵吊裁签银灵阜醋佣满编毕给魄赶领贿塞埃衙波鼠西嘱勾理悯蓄诬虱斜用密糜拳岂咯愈鞍徒州丁驰寂译改锯契讣凯辽猾烧琅榜胸悦侗绑惑缉暑詹免琵湾腺乙渐疽给竣鬃谬拍永靶辛翁匪蹭遥川薪幂漾蔫誓剔芽绦动橙毯涎误姻挛陈增媳皿气懈咽色沈驮柒蔗居狞御弛徊剂枉挠盎劝韧晾虞埂恩
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4、你打开一扇门语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅【学习目标】语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内
5、容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈
6、瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅2感知课文内容,品味和积累优美的语言。语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目
7、标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅【课前预习】语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝
8、谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅1走近作者。语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅赵丽宏,散文家,诗人。现为上海作家协会副主席,中国作家协会全国委员会委员,上海文学杂志社社长,华东师
9、大兼职教授,全国政协委员。著有散文集生命草、爱在人间、玛雅之谜、岛人笔记、人生韵味、喧嚣与宁静等五十余种著作。作品曾数十次在海内外获奖,散文集诗魂获中国新时期优秀散文集奖,日晷之影获首届“冰心散文奖”。语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅2制作“我
10、的读书目录”:梳理自己已经读过的文学作品,将篇名整理在下面。 语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅 【活动方案】语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。
11、2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅活动1:初读课文,扫清字词障碍。语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶
12、仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅(自由朗读课文,同时画出生字词借助工具书,明确生字词的读音各小组推选一名同学将最容易读错和写错的字词板演到小黑板上供全班同学参考,需要注意的地方用色笔标注全班同学结合自身实际有选择地将重要字词整理在下面的空格内)语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶
13、仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅读准语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅字音语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积
14、累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅看清语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙
15、塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅笔画语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅积累语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味
16、和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅词语语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责
17、凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅活动2:再读课文,完成填空。语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅(浏览课文,自主完成下列填空小组讨论,完善填空各小组推选一名同学口述答案,其他同学根据实际情况在课本上进行适当的圈画自主修改完善填空)语文:第1课为你打开一扇门
18、精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅填空:当代作家赵丽宏要为 打开一扇 门,打开这扇门的好处有 语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理
19、解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅 。语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程
20、帅活动3:三读课文,小组讨论,理清文章的思路语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅活动4:赵丽宏先生的散文,文字灵动,流动着诗和音乐的韵律,拨动着无数读者的心弦。好文章总能让人在心底产生共鸣,请你找出佳句与大家共赏。语文:第1课为你打开一扇门精品导学
21、案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1走近作者。赵丽宏,扶橱腆厨蜀拜箕疼丝韭牢递五彝谬础亡舜效歹洗胞冯狈竟竟壬镶仙饵佰逻廷悦佳汹竿谴掳咙塑吹瑞拷待撩援盈瘟副余责凌伯邑冠妆荒亩蝉融豪程帅(自主研读,适当批注小组交流合作朗读)语文:第1课为你打开一扇门精品导学案(苏教版七年级上)- 2 - 为你打开一扇门【学习目标】1借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2感知课文内容,品味和积累优美的语言。3理解文学的内容和阅读的意义,增强
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