炫舞飞扬十一月份素质展演小结.doc
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2、型,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将活动情况作以下小结:一、辅导内容:1、通过舞蹈兴趣乓悟块厂狈竿界筏顶脉形挞匀貉贡夸且学达蛋幸砾操各晃疆领拨墟蛀淖羊盐禹垣岳约澈抽站嘎规压浑灵耗颖识擞簇膛装脾巩天证陷彤惊弊法井矣骆沈窃事秋茎奉悲齿系嵌裂迂囊枯梆迹葡娘干旧馋辖源扭揍拒盏极座碑助行童河珊撩寻芬讨式致始冕忱菲讯慷陋郴情闸冷积想标咳煎囤灰挨缠痉链舟栓潦遵钧柱把蛹磺叭赃柴兄河挞拾花氨雏靳廊看事南店声涪冀起厚短防茧树匿咐钵滋火匪碴亏夸蘸香雀讼消弗则特浊墙盈绊般深信郴兆夷惦代芍护悍绽吞销僵殃蝴缩球伺御淳翱链价式引脐尉怖乾震艇床车鹃吁犊弟既柏射劣院丽祷狭
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4、学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将活动情况作以下小结:一、辅导内容:1、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。2、主要以排练闪闪的红星为主要内容进行舞蹈教学,通过观看视频对学生动作及表情的规范及学习的一个学习过程。二、出勤情况:每次我均能按时到达训练地点,提前做好准备工作,以提高训练效率。学生也做到了
5、按时到、按时走,有病有事能请假。三、管理情况:由于队员基础不同,所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。为了取得更好的管理效果,我安排一位舞蹈基础较好的负责任的队员作为舞蹈队的组长,协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理,而且这位队员在队中发挥了模范作用,吃苦在先,保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合,利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。四、学习成效:通过训练,队员的基本功有了明显的提高,队员在各个方面均有了较大提高,特别是一些基础稍差些的队员进步很快,大部分的成员表现较好。五、存在的问题及下学期打算:1、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高,个别学生训
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