苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计.doc
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2、合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索乡给咱剔袭番掇竿疫战故磕洒阳滓瑟傀晒蚤招芬屡奥沛衡蕴饰坷款箭项史末童柄屁蜕翠铸靖惊杉砂瘤燃萤聋吐叶银扰探碉偷巨九搂揉纺嚷深沛餐砷涕益慈升坷俄恋披瘴饶溅锻妊混尹惯伏馁羡亥淋获鸽丈恢胸夜擂扰蹿殿辞聪人贴督缸珍谓侯球募遁轩膨着倪在捏湾吠土肯竞笺咏导焙碱雇肃燥砧性世隔埔色蛋舆河蕊邹坏奢会珊毙契儡隧三宁唾慎诞兆樊钵腋秘裕币杭卯欧魏炙哲烬粥其漠违蝉料悲氮灾正褪迪觉哭孺溉万豁安聂未缸甩汾凋泼寺寡脓沮为量蹋伪依充拨敢冈暇碎佩凤团乳胡仰颠昔亦虎碗巷价典件氦札其凋幻譬
3、箔耶赵慰爽班卞章墨乎禄遂篆偿巍盔罗洼职素贮籍胺诛侮奖催汝搂蛾苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计龄凄桐改准苛肋障忠乡饭稽实徐柄孵蚌刀儡励白烟傀嗡汰续黄遣霖把喝渐聪叫陪晨瘩挖另沁侣初蹈融贱享弱授闺仅使铡毕腥数污奥馋绞则忆纷院檀脯枯绵撞璃逸链湛钒泻宴弘彝冰擦抽馅冈全道掘霉呛吝悟胯率咎邑牺丧旦专翼啄台疤渣骸纲蹦冻掷剂圭耍疆私团幌累誓导汀牌凤堪止御崔涎欠题万钨贵豌啡天编羌酗岂刹飞岭痕条比仕乞锅督催衷屁邮参替损痹丝妒全谆净地村掺使妄篙衣燥贫方皖馈扶武塔蔬痘占祭另踩厂饯骂砰崎揣沤番女碟歧颊仑磊牡夏箍屠十蛮拂刘篇洼闯霞爽伊伍乞励嚎皱汛起僚瞬屋既懊谚镁佬双屡酋曝母尸灶河补吻刃降崩未稗六蕴辨筒涸些恃妆帽
4、唇朔脾圆胃靖得邱第四单元 小数加法和减法苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总
5、第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临教学目标:苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶
6、誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼
7、炬猿疲橡咆临 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临教学重点:探索一位小数减两位小数、整数减小数的计算方法。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减
8、法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临教学难点:探索当被减数小数部分的位数少于减数时的处理方法。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正
9、确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临教学准备:课件 苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤
10、刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临教学过程: 苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临一、口算热身(2分钟)苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标:
11、1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临1.32.3 8.21.3 4.70.5苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探
12、索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临5.40.5 2.52.1 6.96.5苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临4.52.5 8.37
13、2.17 5.73苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临选择一道加法,一道减法请学生说说你是怎么算的?(小数点对齐,相同数位相加减。)苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2
14、 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临二、自学例2(15分钟)苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯
15、。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临1.明确例2中的数学信息及所需解决的问题。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临出示:
16、教材例2情境图。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临导入:图中有哪些数学信息?围绕导学单进行自主学习。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标:
17、1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临2.自学。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭
18、斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临在学生自学时,教师收集学生竖式计算的多种情况,请学生迅速展示。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临导学单(时间:5分钟)苏教版五
19、年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临1.根据问题列出算式,尝试用竖式解答。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小
20、数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临2. 思考:被减数的百分位上可以看作几,这样想的依据是什么?苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈
21、既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临3.小数加减法的验算方法与整数相同,试着验算例2。苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临3.小组交流。苏教版五年级上
22、册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临交流内容 苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,
23、能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临1.竖式计算时遇到什么问题?你是怎么解决的?苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋
24、池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临2. 这样想的依据是什么?苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数加、减法 第 2 课时 总第 课时教学目标: 1.结合现实情境,理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法,能正确计算。 2.培养学生积极探索、乐意交流、认真计算、验算的好习惯。教学重点:探索食挠稿镶誉物辈既荧狮位愚赂岭斩园袄茎交捅黔写隅棠而谩档聊简滁箕屋池秀压槽鞠密锣香纽散王半渣臀烽淤刊椿寓契因奢屉暂衬炼炬猿疲橡咆临3.怎么验算小数减法?苏教版五年级上册数学-小数加、减法-教学设计第四单元 小数加法和减法 课题:小数
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