小学教师跟岗学习心得.docx
《小学教师跟岗学习心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师跟岗学习心得.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小学教师跟岗学习心得 特征码 VwSYHkrOACdwMtRIOcBY 小学教师跟岗学习心得 这次到实验小学跟班学习,有幸参加了实小的“第五届课堂文 化研讨月暨联片发展共同体生本课堂教学(数学专场) ”教 研活动。此次活动以“几何直观在数与代数领域的运用”为研 讨主题,一共展示了四节课。分别是翁 xx 老师的认识厘米 、 许 xx 老师的积的变化规律 、林 xx 老师的生活中的比 、 张 xx 老师的温度 。四位老师为我们展示了非常精彩的课堂 教学实录,老师围绕着研讨主题,设计了一个个很有新意却又 引人思考的环节。教学过程具有层次感,都能组织系列活动, 让学生经历知识的形成过程,从
2、抽象变得直观,动手动脑动口 的多种感官共同联合学习。老师的示范对学生的正确使用数学 工具起到了关键的作用。 直观学习与抽象学习相结合。卓和平教授说过,抽象的概念可 以借助方格纸、实物模型、线段图等直观手段帮助学生理解抽 象知识概念。感知、感受形成表象,设计几个认知过程帮助学 第 2 页 生形成表象,需要充分发挥参照物的作用。卓和平老师还建议, 归纳数学规律需要让学生掌握相应的数学术语。因此,数学术 语的积累需要老师平时用心的讲解和有意识地引导学生学习。 而教师可以在黑板上板书出关键词以此为搭手架,帮助学生归 纳总结。 学生的表现是各异的,我们要善于倾听学生的发言,善于发现 学生的创新思维,要肯
3、定并加以表扬学生,以此不断激发学生 的学习兴趣。 老师在备课过程中,要善于创设“认知冲突” ,这样可以激发学 生的思考,提高学生自主学习的积极性。教师的评价语言应再 丰富多样,要善于抓住学生的优点、闪光点,不要停留在那么 几句固定的句子。 听君一席话,胜读十年书。听了这么多优秀教师的课堂,我们 总是能从中找到我们的学习点,感谢他们的用心备课,精彩授 课。台上一分钟,台下十年功,就像我的导师陈双雅说的,一 堂精彩的课,需要不断的磨课、不断的修改、不断的研究。所 以,一堂课的呈现不仅仅是一个人的智慧,更是一个团体的智 慧。这样的教研活动对一个老师的促进作用是非常大的。而我 有幸可以聆听到这么多精彩的课堂。 第 3 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 学习心得
链接地址:https://www.31doc.com/p-576797.html