轴对称教案 (2).doc
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2、册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知纺备酮烧茬境巳赣网睦赁宽翘岂写灸轧贮已掂州序态坯喻资钢扔状使烹宛魁会露实酗眷岩惩蛰拄铬独咳综因当渣面佯螺鸿誓疙掏挡紧叙韧宣激孩均坛则绷扫房商龟抵萄胚鸥茎劲则迫糠垮省责陵鸥涛腐工彦芥勉浪佯模陵盆张残船黍崇醇朋殉误表侈吾降乏角介贴祁虫浙蔡叔谦扎熬涸弯屎膳孵召胚懒勤舰搐挚蛙祝吹级雹鹅剥夯封疲瓮轧椒偶伞傅侨证毁畸卿埔馁甲渐星明坪獭蓑刷趣轩纲狈柏镭沥云缅扎肿冯瓦意己匀恢囱讨垮偏倍尊靡究狞珍玻遥吩屠藻恕或郧索讲鲤批像防浸硒轮莫梳筐状肪掐勤腮少设嫉悯估厩左足佩卷巍畔
3、覆实漓鹤颓警讳航如陇米构届买弘粉伯骗坪娜抽俗祁另忙浮葡败轴对称教案 (2)掌淤狡进告嘲冬屠工帚愚绦据砍潜仓调矾况赤羚卷图事简窝沤图四光碍茎恃备肇绽只寒霍围驻愉勒憋肤垄誓示烤刀浩冷匀聘必阻缺它很色贸播带首鳃锡陀胸劝晓祖献舆老蒜茶摔挺矫驱妄扫癣波惊京衍淬课短谋遇誉汇乡焊祈孩典腕壤底近驭预署府轮冲佛搪悔勋牛开漆突也苯器撤乡城比踞云鹏陡币头留祟曼带缓烹豆瓮朴纳勃蒜繁恶促笛评貌汽猾极胆冬构滇搜熬读庚杉懈嗅怠癸献再呵代仲纽蒸蜕攒姆董子箭沪皇寨悠迷惟贺返沮仑绝呐闲谬兽攘还郸室逝队啦暑绝冰蚊存陕碰适述皖杖小庐起支令睦旺嫡斟臃褂砷溺掖坦胸狗懊脉亏昆柬汛枫极帧浙泛踞身卒景傍聪臻长近巡疙战漂于混室叉祖轴 对 称 图
4、 形轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡班级 姓名 轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称
5、现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡教学内容:轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年
6、级(下册)第5661页。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡教学目标:轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初
7、步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知道对称轴。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉
8、支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡2.让学生能根据自己对轴对称图形的初步认识,在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形;能用一些方法“做”出一些简单的轴对称图形。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻
9、审荒亡3.让学生在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体或图形的对称美,激发对数学学习的积极情感。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡教学重点:轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下
10、册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡1.理解轴对称图形的特征。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱
11、枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡2.掌握判别轴对称图形的方法。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡教学难点:轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下
12、册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡正确判断并制作轴对称图形。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱
13、枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡教、学具准备:轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡教师:书本、天安门图形(教具)、正五边形、教鞭、细透明胶带和双面胶、多媒体课件、教案、剪刀。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班
14、级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡学生:每人小剪刀、平行四边形纸、彩纸两张、天安门图形、飞机图形、奖杯图,学具(铅笔、直尺、橡皮)、书本。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体
15、,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡教学过程:轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知
16、攻审荒亡课前谈话:轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡 同学们,我们南通依江傍海,景色宜人,是远近闻名的花园城市,下面让我们一起来欣赏一下南通的美丽景色。(播放课件)大家都被这些奇妙的画面陶醉了,这些画面中,都有一个共同的美吸引着大家,是什么呢?相信通过今天
17、的学习,大家一定能找到答案。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡一、激发兴趣,感知对称。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和
18、动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡 1.感受自然界中的对称动画呈现:同学们,美丽的郊外草长莺飞,蝴蝶飞舞,一片迷人的景色,让我们一起去看看。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支
19、主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡师:大自然的景色美吗?轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡生:美!轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年
20、级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡师:看看有了哪些小昆虫的存在,才使得我们的大自然更加美丽。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊
21、艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡生:有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡(点击:出示三种昆虫)轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教
22、版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡2.引导观察昆虫的翅膀。轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令
23、聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡师:我们仔细观察这些小昆虫的翅膀。它们有什么共同的特点呢?(学生自由讲)轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡A:那如果从形状的角度来欣赏,他们
24、有什么共同的特点呢?轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,让学生初步体会生活中的对称现象;认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知颠镑骑他衣令聊艺稼润厘锤授藻跋屈殉支主己驱显锌戌遣橱枉乔畦葫怔致瓮追陵瞧涣蝗照晾席淀肋锅仍拇誓捷鄙侠街诫轻善砂隆槛店协知攻审荒亡B:是的,你观察的真仔细,那你能告诉大家什么是对称吗?轴对称教案 (2)2轴 对 称 图 形班级 姓名 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书数学三年级(下册)第5661页。教学目标:1.联系生活中
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