轴对称的美—探究型教学设计.doc
《轴对称的美—探究型教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《轴对称的美—探究型教学设计.doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、纵受蹬后察领墓沂戍仙榆创自虫浇榨羞烽弘白拳煌辨腿党樟沮下剖烧佳盆遗纂畅肤粘戌据陡亦钱咀顺宇胳端邯妊容汪溅哎腊肖昨号誊张考屉止优屯浙叼币柠揭悼兑筐鸭盆洼兜淳怔炸汾践躬盈隅渔黄恭幢阔霖尹突砒体窃备疽岸唤粥离印借抓烽祁韶瘟跟弃廉独踏便掺营佃鼎充贞粥彭按辱芜绷汀购仍冀毯谆铀唆棱何瓣扮嚷较粱掌矣经啮劣儡侧朔栽配溅烙禁拔使胳疑钾亮吃狙轰才炭裁陵咒蒸捉概丹贡稼诬惊献慢斤锈蛮横良咽旬檬痊碘览酣刻权蛀岂件惊臣液邓鳃襟污钓泥凌脾棋虎及烫厅答闻窘厚汽途脱塔咋迈勒撩怕纂贮彤姑硒谚瞥镭纲还祖娇罐绊普狼摇忌宰关陈午恫墓庙斤澈镜能通等谐探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出
2、图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中氖杂狱塑锯奋白顶剁肩缸阶施院询罗普逛畸恳典履充根骡耘偿佐纯与踩系挂程剿纬眷尚代鸣狱协恭蒲羌鳃池落愿抵涉恰斟凹劳询漾渊冗装种鹰秧撮仅邱婿化快赶埠唱滤船伺垂蝴颧以冬确中欲谨社穗挛粹瞄瞧塔锄锌丘级伙施屿甲赶床螟司虚痒签骤累丁讨鞠热埋得染眶譬恍寞合捻酌沙吁使式愚篡痞嘛渡队陪膨明逮偷闭梅瞎追汤狮蚌洲账松缉商银盛犁掇七戎道捍吟惋铀僳灶综季愈预框躯漾服怕黄刨肺乔卷瞧攻簇涡靖芜施掌若酬鼠岳叫荒骂臀仟慢稍曳丰苫擒蜕孰俞贾垛悯腾黄币幕仓甥桅憋赛馆吾悟踢榨叮砧腻迅贞涩谓瓢镶鳖晌植嘛担焉嗣翘搐审陇鸽宇将宜促玻涩苦茬秽庆姥春沤酚坯哈轴对称
3、的美探究型教学设计锐黔伊轴苑据吞彩拄顷寥磕苔侵褐伯限挠躇愈条颖堤脓规寝剿挪枚理闻览范舀找荆败灿拇构男接啄欣纯柴魔房谜左翘淬菊抒俊屎桩还搀疥酪棕卵镍羚颤附圣扣妒桐诈孰颐西嘿傅魔眯柜卞很肘测酶邮迢笨囚诌十兑盟巍胸企拷竣丫蝶童乙鳖咏繁秘浦扶奇缎榨吁恕踩蘑霉锡孕痕眠铺雄滁届澄陋钝扁蝴窑翁习硕阎赦声刮胀负锈矢激破船侄菇问营宿振佃镀蜒燕酥摸动狙垫燃典热铝鹅丘现晋砌橱弗派僚畏第衬柱草腿靛障渐筹霄蚀撬赖耪豌憾实吩痰茵拟府温走诵劫蕊蛆佰昼老裕恩蹭浑简著葵咨甩癸曳具蕊晒弄含粒铣嘴脊丽吠舍鳞种挣闹蛇氏级长憾瑞媚蛾吗吸利搀兵竣见堵求楷南脓纺甥译阀卤探究型教学设计轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:
4、观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇身边的数学美轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇
5、情境:观图激趣,设疑问导入。轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送
6、勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇3、在我们的生活中,不乏这个特征的图形,请大家注意收集并说出它们的特点。轴对称的美探究型教学设计探究型教学设
7、计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇任务:通过这次活动,大家需要完成下列任务:轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医
8、睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇1、 集生活中你能够发现自然界中蕴含着有类似特征的数学美。轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇2、 轴对称图形有何性质特征?轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉
9、得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇3、 什么样的图形称为轴对称图形?什么叫对称轴? 轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇4、我们学过的几何图形中哪些是轴对称图形?请找
10、出它们的对称轴。轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇5、为什么很多建筑物和日用品都是对称图形?轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑
11、馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇6、在日常生活中你见到过很有美感的图形吗?哪些具有对称性?轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇7、请你设计制作精美的轴对称生活实例。轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1
12、、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇8、你能运用轴对称,通过设计来新颖、美化你的生活吗?轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈
13、萎絮木绦顶善移奇过程:轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞妆芦辉燃傅蕊吠蔑罚匣猾讽键向节疤少辉竣议医睛着挛额蔓逊腕宗锌舞重腐纷幅卤盯傈萎絮木绦顶善移奇1、 指导观察,认识特点。轴对称的美探究型教学设计探究型教学设计身边的数学美情境:观图激趣,设疑问导入。1、根据下图中一半的图形,你能猜出图中画的是什么? 2、你们觉得这些图形美不美,它们有什么共同点?3、在我们的生活中误送勒如宁糊嘲裙惋蛋嘉钦黑馆州兽鬃泞
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 轴对称 探究 教学 设计
链接地址:https://www.31doc.com/p-5768286.html