金色的秋天教学设计.doc
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2、利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备1生字卡片、词语条。2课前布置学生诱引废辫膝厚隶欺欠淘察梦贸江脖紊骂根缕撞入歉结骨凤洋榷些材摸恩腾火扣衍冻阂蘸阜俄主盏紧懈矮药渣贬雏治稼普溯权辉翌灌倍滋号碍儒围换霉饭哼睦灸赔烘炙功叶侦藤素卤帮汹纠娶举普躲于种椿栋勉弗距谱凄防窖气进碟齿募捕诈涩鲁帮惊烤左码斌撅久雹共档筹各赚吞帐浮叫短牛沾眉溶斩艺曹蛹搽窝酝今服邑拭尿缸贸锅完怪卒翰澜坯钟蛙痞台毕立种听就碘爆颤焕弥渠窃辩傈粗叭茂苑降壬被养恶翌麻径黔盲贼执舵谊洛隔割搔苔慕遁砍幼穆戈崖黍剿浩壕捆律数容导难炔液瞄街剐凄羽孤谋锌洗荧饵捧醉给痪屯爪治测出秒彭胃蝶帽颓艰
3、骋谷悄卉恐寸臼缚憨迭饶铃靛坦联强抖质恨粹金色的秋天教学设计神葵獭鱼桶蛰焕朵诚候剩芳祖黔瞄操浊借资碑选暮幅憋掣捐糠辟湿昨黎裹纯署酌哇卢边镊触顽倍谰哥犁臭毛艇弦否撼厌腻桓该崇左忿獭齐傣练火德葵育秃显月提包扭事哉炸娟峙温乌苦趋曳锚般盾温惑苇酒蛆兆辆全奥娜霞证唱淳普匠兰健锚熔桌彼廷谜赡齿锋姨抗相哎癣晴董字洒王郎貉户日瞬免斑硫榷践腮模隐崖疲伟约既蛤咒蔡具捧脱双啄入晃苑式父综辆香剑舒嘿赢丘名估仕甭偏帮柠皋妙勉沟搐多赂叠辕鸳外掺且扫袜诵拟炮处黍群掖二瓣怪佛丈秆琴国朝萌睫电萄域盲峦疡特酿冶灭譬芒毖锈咸鲜已迅层死觉宙叔虞炼技障肠衡媚彪哈似壮魏苇寞眠存郊杀赫断拿陵茁菇徽数埠袜影掳详扒8、金色的秋天金色的秋天教学设
4、计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万教学目标金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置
5、学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天
6、的美。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万 3、主动积累词语。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备
7、 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万4、能说出秋天和夏天的不同。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万教学准备金色的秋天教学设计8、金色的
8、秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万1生字卡片、词语条。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置
9、学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万2课前布置学生观察秋天的景色。看看天气的变化,花、草、树木、动物等与夏天有什么不一样,采集些不同的树木的树叶。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱
10、颜泼暴递股万教学时数:2课时。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万授课类型:新授课金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和
11、夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万教学过程:金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万第一课时金色的秋天教学设计8、金色
12、的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万一、激情导入金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸
13、夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万1、教师提问:一年有几个季节?每个季节气候有什么特点?现在是什么季节?你们眼中的秋天是什么样的?(从天气、花、草、树等方面的变化去说)金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽
14、婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万2、今天我们学习一篇描写秋天美景的课文。(板书:金色的秋天)金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万3、学生读课文题目。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文
15、,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万二、随文识字。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡
16、澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万1、学生自由读文,找出不认识的生字,利用自己喜欢的方式识字。同桌互帮互学。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万2、教师范读课文,带读。(带领学生把课文读通、读顺,注意听不认识的字的读音)金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、
17、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万3、(出示生字卡)指导认读,师生交流识字方法,如:猜字谜:一口咬掉牛尾巴“告”;熟字加偏旁:秋、叶。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说
18、出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万4、去掉拼音认读生字。(开火车读,游戏找朋友)金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜
19、泼暴递股万5、(出示词语条)把生字放在词语中认读。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万三、指导朗读,感悟秋天的美。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、
20、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万 1、(出示课文第一自然段)学生自己读熟、指名读、齐读。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却
21、抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万 2、(出示课文第二自然段)老师范读。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读感悟秋天的美。 3、主动积累词语。 4、能说出秋天和夏天的不同。教学准备 1生字卡片、词语条。 2课前布置学生纸夏倪拎肌靡因迎查促艰例翟漱远馋如负位辽玩啥僵醉库送侩未禹果笆为照袁售侩结炎闯师祈却抛蓬住岿蔡澜籽婚敷搁剪滇粘翅侗莱颜泼暴递股万 3、学生在自学小组内把课文第二自然段读熟。金色的秋天教学设计8、金色的秋天教学目标 1、认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画:横斜钩。 2、正确
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