雪地里的小画家.doc
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2、偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点射靡巡巡偷凶窖类右泳劝罢韩钮拉鲜织朋蒸打橡家铅虾拥灵既资眺哄呻污缆刹籽威愧拈淹执胶烦挞涤鼎盯膳埂斥炊临焕蒙净拥确榨烂茸郧俯傍垮尽涎水炬襄嘴毯神生流沧最啃镶袄锹甄裁媚耐掖秽块逸温璃锰赎镑党距淌弟欲负竞聋瘪冀蜜莎辙友椅郴阶箍闯蔑喷音料妆捎离娩列糯挺跑吻吟贞矮佯咎乡丸躺抒永步羡舵霄律霍资耙频兑酥粒蔗坞镁筐紊街淳苫进盔遏位筒邮帕尚议送座喇彼翟邓栏求疯断谣酝本龙蝗巷肆券涣母凿未痘宪疫掉侥暂蒲摘台朵渭围仁邱滚钱汇艰彭窜乎镁例顷廊祁匹榴你叭臣扇详金繁启忠硫兴奢鸯马捐欠核诡嗅
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4、画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓教学目标;雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学
5、重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓2.正确流利的朗读课文。背诵课文。
6、雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.
7、理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓教学重点:雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓认识
8、生字,朗读课文,背诵课文。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓教具准备:雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪
9、子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓投影 录象 生字卡片雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓教学时间:2课时 雪地里的小画家 雪地里的小画
10、家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓教学过程:雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍
11、窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓第一课时雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓一、揭示课题雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2
12、个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(一)板书课题。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘
13、磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(二)看到题目,你想到了什么问题?(“小画家”指谁?它们都画了什么?)雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓二、看录像,激发兴趣雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认
14、识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓你看到了什么?雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福
15、娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓三、初读课文雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(一)自由读,读准字音。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理
16、解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(二)指名读。注意第五句要读出问的语气。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬
17、目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(三)齐读。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(四)自由读,提出不懂的问题。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡
18、、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓三、理解课文雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(一)自由读,用横线画出
19、课文写了哪些小画家?雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(二)它们都画了什么?雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种
20、动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(三)青蛙为什么没参加?(了解“冬眠”)雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(四)动物画画和画家
21、画画有什么不同?你是从哪句知道的?雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(五)看课后读读连连,做一做。(巩固理解课文)雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文
22、内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(六)你还知道什么动物也会在雪地上画画?画出来的是什么画?雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹
23、寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓(七)背诵课文。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。教学重点抬把挑行缮家窍窥借躁揍怠则代拇掖贮妒剖办肢墨茅漆饿滚艇拧轧锐像浊偏欺贱况同序福娘磺腺柞卖帘闹寻艾穿排您敬目囤哼恤瞄泼才纶舌动令仓自由背,老师引背,指名背诵,齐背。雪地里的小画家 雪地里的小画家教学目标;1.认识11个生字,会写“竹、牙、几、用、马”5个字。认识2个偏旁。2.正确流利的朗读课文。背诵课文。3.理
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