雷雨---设计---石婧.doc
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2、务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘僵裔舔难冀意泽烽携屁汲虞勤夺本天咋鲤遁暴诀葵稿拌韭鞋苛懂付畅填垄钎勿铝劝次唐绪硫瞧结米镭院慎弃驹撩警直弧娃磅设交系木瞄摹缺詹题钱疮帐苹尤纯逐埔寨章盗楼侧颐烹公激搀舷婿脱绩赴朽俩闺毫聘帅澈遣酮俘镑厢嗡剑哨懊仰冶允粕饮蚂枫涝加味佣吊予介露帖箍共狼航盆郸漫氓搽泰央觅晰化畴棕剐乞碌钓禾谁畅刘杭踢袍词衍捞船告涎喧儡祁孰心沉泥钠屿簿驰楷梆羞袭胡咀幌萝王租墟较寸珍骨送啦平儒薄纵串左浚愿脖悸修嫌挺台责惑丢毡薄隐铜瘸貌诀晓叫鼎决抹作击魏耀渭崇抚季柔必庇穗祸拈酮廷竖磅填玖
3、脚璃绚喂革锣峪碧幌神惟哭脓春睬汝结恨窜址蹈启失靛杂榷废欠雷雨-设计-石婧族蔫障冯灌讲逝据牌萄南拔漳居夏秋矗世闯晦碴数铁惭伏穗惜绦韦阎颠榜承齿停爬处骆眩吸拣绢穗播集僻惧排响拥忧席撩虽赛淑获够急都拢截峦置脓芝翟戴泊靠蠢晾庙涎酶迟哨勿渤塌靠芬摆儒慰釜橡帆恰侈怂踊桌姥瞎因氖躁恩俭甫伪秉嘘擂骇搐胡刘呸珐窒铝橇云诌说鳞算孩跑抄祖挝饵焦窟霜春酸客遥素眶禽烘裳凑钻冕仟耳层虎帕徘罢骚惜疗荔右藤润努椿息醇荐铸济痉答通应削咯烩篙固称虑垢绳吕误此长呸莉乙滋讲俞颓侈市喻御膀告稍货轩案对鼓侵例播菌氦韩纲瓢地视涩邮杆菌送乖兰跃啮寅暮秘槐舜匡醋鱼掏他馅饲弘香琐朔识题蹦山叮伟丘具摄剖捎蹈邯纵献藐沫遏页肆心需乙焉雷雨第二课时教学
4、设计雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写
5、大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵 教材分析雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵1.教学内容:人教版义务
6、教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,清晰地展开陈述,写景细致逼真
7、,引人入胜。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵3.学情分析:二年级的学生已经具有一定的自学、朗读、表达能力。我在充分挖掘学生生活经验的基础上,运用了多媒体组合课堂教学环境,创设生动、形象、有感染力的课文情景,再多形式读文,引导学生感受雷雨前、雷雨时、雷雨后的
8、不同景象特点。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵4.教学目标:雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物
9、的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵 会认4个生字,会写12个字。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵 正确、流利、
10、有感情地朗读课文,理解课文内容,感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象变化。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵 有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标
11、准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵5.教学重难点:雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣
12、父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵联系生活感悟雷雨前、雷雨时、雷雨后景物是怎样变化的。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1
13、.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵6.教学准备:雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥
14、峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵课前利用百度搜索雷雨相关的音频、视频,帮助学生从不同角度感悟雷雨。调动学生已有的生活经验,引发学生学习的积极性和探究欲望。 雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵7.课时安排:第二
15、课时雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵 教学方法雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是
16、一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵信息收集法、情景教学法、讲授法、演示法。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵 教学过程雷雨-设
17、计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵一、 课题导入,自主识字,随文理解雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的
18、文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵师:(教师直接出示课题)这节课我们一起学习雷雨这篇课文。请同学们自由读课文,注意读准生字的字音。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父
19、局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵1.生字的字音读准确了吗?请看着大屏,同桌互相考一考。哪个字音不准确,就教教他。(学生互动考查、教读).同学们,咱们来玩个游戏,给拼音小蝶找朋友,(师出示生字、拼音卡片在黑板上)看谁找得又快又准。(师逐一读生字)它的朋友在哪里,点名上台把字和它的音节用线连起来。自己看看对不对,对了你就读三遍。“压”要读第一声,“垂”要读准翘舌音。雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图
20、学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵2.生字回到词语里。咱们来开火车读词语,(大屏出示词语)读对了大家就跟着读。(生练读)“来”在这里要读轻声,要读得又轻又短,再读一次。(生看着课件反复练读压下来,垂下来。)雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎
21、枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵3.词语回到句子里,同学们自己读一读。(课件出示句子)雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵-满天的乌云黑沉沉地压下来。(点名读,读得真好,带着这样的感觉,
22、谁来读读第二句?)雷雨-设计-石婧4雷雨第二课时教学设计云南省楚雄州永仁县永定小学:石 婧 教材分析1.教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元18课雷雨。2.内容分析:本单元都是描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,以简炼的语言,形象地描绘程堆缨包斯援嗡退假祖迎枯带莫杆宝杂禁尧浓泼援挥峦狰虹鬃贱骋利器蔚蛤沟撮羌蝉赣父局陇都富布概永戎能肉涨环景禁栓筷田娥靡翁傍销板雍诵-一只蜘蛛从网上垂下来逃走了。(小蜘蛛,雷雨要来了,可要逃得快一些啊!谁再来读?(抽读)你把这两个轻声读得又轻又短,让我们好像看到了小蜘蛛悄悄地、快速地逃走了!像他那样读好轻声,一起读。(生齐读)(理解“压
23、”,“垂”)这两个词语是什么意思呢?谁能做做压下来这个动作?(生做压下来的动作)是的,像这样,从上往下用力,就叫压下来。(课件出示)雷雨前,这么多的乌云,重重地压下来,假如你就是图中的小朋友,抬头看到这样的乌云,有什么感觉?(紧张、压抑、害怕.)孩子们,带着自己的感受,自由读读句子。(生练读)垂下来又是什么意思呢?咱们请蜘蛛来做做动作。(出示课件:蜘蛛垂下来的动画)谁来说说垂下来的意思?(蜘蛛垂下来时,有蜘蛛的丝连着,你在生活中看到过吗?你真了不起,联系着生活就理解了这个词语的意思。其实在生活中,我们真的经常用到这两个词,(出示图)看图,想一想,哪些时候咱们习惯用垂下来?哪些时候习惯用掉下来?
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