11.1与三角形有关的线段(第1课时).ppt
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1、八年级 上册,11.1 与三角形有关的线段 (第1课时),柄阂艾锨捆罐阵晚甭卡灌督绰毡皋碧庚坯取帖缕已妒泄堂质水疵销肋焚疯11.1与三角形有关的线段(第1课时)11.1与三角形有关的线段(第1课时),课件说明,在学生小学阶段对三角形简单认识的基础上,本节课进一步学习三角形及其有关概念,三角形的分类以及三角形的三边的关系,伴六筋筏缮蕊休掂培吗速惜颖掂去悟釜呐膀怎辐细殴飘袖匆盗城琢帛搜霖11.1与三角形有关的线段(第1课时)11.1与三角形有关的线段(第1课时),学习目标: 1理解三角形及其有关概念及三角形的分类. 2理解“三角形两边的和大于第三边”,并运用这 个性质解决问题. 学习重点: “三角
2、形两边的和大于第三边”的理解和运用.,课件说明,葵司铣频惧菊氏汞沃火恍亨赴檬伺谱鞭抗拥洁兴潞俐层樟经撕刘挞窜态披11.1与三角形有关的线段(第1课时)11.1与三角形有关的线段(第1课时),问题1 三角形是我们熟悉的图形,观察下列图 片,你能说一说三角形是怎样的图形吗?,理解三角形的有关概念,由不在同一条直线上的三条线段首位顺次相接所组成的图形叫做三角形,三角形的表示方法:,如ABC、BCD等,舒赦电肃沃淑幸袍叁音崭婉癌寇需高拇请沈爪笔沃世忍咽赔稍是瓣甩茎引11.1与三角形有关的线段(第1课时)11.1与三角形有关的线段(第1课时),边: 顶点: 内角:,理解三角形的有关概念,追问:对于教科书
3、图11.1-1中的三角形,你能说出 它的边、顶点与内角吗?,线段AB,BC,AC 或 c,a,b,点A,B,C,A ,B ,C,尽关真足阻严茂封馒厦感胞票橡幅烃脐膏常莫岭甜摊振驱侨合务缀辫之匹11.1与三角形有关的线段(第1课时)11.1与三角形有关的线段(第1课时),理解三角形的分类,问题2 我们知道,三角形按角可以分为 你能按照边的关系对三角形进行分类吗?,锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,答这昭人棱陨媳呵锅捍净艇奥穗卒到惯婉狗渊经霸抢岔臂模勇祟瘩素秧赁11.1与三角形有关的线段(第1课时)11.1与三角形有关的线段(第1课时),理解三角形的分类,追问 按边分类后的特殊三角形之间有什么关
4、系? 它们的边和角怎样命名?,期翻疗贰安讯撼绵惑文宫荔昨文凭拐寺做调枯烈走氖砌尽机钵郎肪敌伸零11.1与三角形有关的线段(第1课时)11.1与三角形有关的线段(第1课时),图中有5个三角形,三角形的表示为: ABE, ABC, BEC, EDC, BDC,课堂练习,练习1 图中有几个三角形?用符号表示这些三角 形,峨摹待涸官别炳捍撮美笆蚤刮企瘁轴孕篡忙躯愁莹关毅熙批刹珍隅诬聊猎11.1与三角形有关的线段(第1课时)11.1与三角形有关的线段(第1课时),(4),课堂练习,练习2 下列说法正确的有_. (1)锐角三角形是三条边都不相等的三角形; (2)直角三角形不是等腰三角形; (3)等腰三角形
5、是等边三角形; (4)等边三角形是等腰三角形,闪砸虞亭酚勾棚泡瑞创丁插破湾畸配柯刘世勋断惟斟鼎腑白憾枯徊滞浴未11.1与三角形有关的线段(第1课时)11.1与三角形有关的线段(第1课时),AB + AC BC, AC + BC AB, AB + BC AC 即三角形两边的和大于第三边,探索与证明三角形三边的关系,问题3 如图,任意画一个ABC,一只小虫从点 B 出发,沿三角形的边爬到点C,它有几条路线可以选 择?各条线路的长一样吗?你能运用所学知识解释你的 结果吗?你能由此推出三条边之间有怎样的关系?,蘸捧芬拍矛浙翠居抉罢凹嫩照物象败臣畏愚填明馒淬纪召店萧塑硒周吾勤11.1与三角形有关的线段(
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