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1、第 1 页 小学第七个“四课提质月”活动亮点总结 特征码 YHMDuvuTnrJzRLoRCQNf 小学第七个“四课提质月”活动亮点总结 一、课程落实: 1.落实日巡课制度,开齐开足上好各类课程 学校严格按照省颁课程计划安排功课,全体教师能坚持按功课 表上课,技能科都能到专用室上课,并做好使用记录。值日行 政每日定期查课与教务组不定期巡课相结合,做好巡课记录, 没有发现问题违反案例,真正落实开齐开足上好各类课程。 2坚持推行开设 3+1 校本课程。 (1)三类课程包括全校师生每天晨读 20 分钟经典诵读 (校 本课程) 、午间 20 分钟课外阅读文学经典、每周 1 节开设楹 联与经典诵读课,每
2、周学一句论语 ,每周国旗下中队轮流 经典诵读展示等丰富多彩的国学经典诵读活动,弘扬中华优秀 传统文化。 活动一: 4 月 10 日上午,学校 20XX 年春校园读书节启动仪式 在学校操场隆重举行。本届读书节结合“孝道文化” 、 “二十四 节气” 、 “中华古诗词”等内容,将主题定为“传承中华经典文 第 2 页 化,成就儒雅 xx 人” ,旨在号召 xx 全体师生、家长把读书作为 一种生活方式,让阅读成为一种习惯,塑造内涵丰富、特色鲜 明的校园文化,构建书香校园,提升学校的办学品味。 (一)六 年级全体学生参加“经典伴我成长”古诗词知识笔试竞赛活动, 在检阅学生古诗词的积累与运用情况的同时更激发
3、了学生学习 古诗词的兴趣,感受汉语言文字的优美和博大精深,更加热爱 中华民族悠久历史和灿烂文化。 (二)为了丰富校园文化,用明 丽的色彩和充满活力热情的图画来激起同学们的读书热潮,提 高学生创新意识、创造能力和动手能力,同时根据学校读书节 活动方案的计划安排,学校开展了以读书为主题的手抄报比赛 并举行展示活动;(三)为了营造浓浓的读书氛围,使每个学 生在读书中快乐的成长。读书节活动中的“好书伴我成长”的 征文比赛中,大部分同学都积极参与,表现出较高的热情。一 篇篇读书心得,一个个读书故事,道出了孩子们对读书的热爱。 最后通过班级筛选,三十余篇学生优秀的征文作品将在宣传窗 中展示。本次活动既提高
4、了学生的写作水平,也激发了他们的 读书热情。 (四)为了培养孩子们良好的读书兴趣,充分享受阅 读乐趣,养成会读书、爱读书的好习惯,进一步加强同学间的 互动交流,激发孩子们的读书热情,营造浓郁书香班级文化氛 围,各年级学生在教师引领下开展了“班级书香百科小讲坛” 活动。 活动二:4 月 28 日下午,xx 小学古韵萦绕,诗香阵阵。学校以 第 3 页 “品味经典,争做儒雅 xx 娃”为主题的第七届经典诵读展示活 动拉开了帷幕。本次展示活动,全校 12 个班级师生齐动、人人 参与、展示自我。各班以每周经典诵读为基础进行深加工,围 绕“孝道文化” 、 “二十四节气” 、 “传统节日”等主题,内容基 于
5、我校经典诵读校本教材、新编的对联教材和论语 等诵读内容来确定,各班创新形式进行编排,旨在通过经典诵 读比赛,弘扬优秀传统文化,受到经典美文的陶冶,激发阅读 经典兴趣,提高文化素养。 (2)每周五下午开设 1 小时的少年宫技能活动类校本选修课程。 活动一:4 月 10 日晚上, 乡情。乡音。乡愁菲律宾、 新加坡及港澳台地区青少年“寻根之旅”迎宾文艺晚会在 xx 德 豪酒店隆重举行。本次活动由 xx 市 xx 镇归国华侨联合会主办, 学校的少年宫舞狮表演祥狮献瑞作为 xx 民俗传统节目应邀 参加。小演员们的精彩表演赢得海外侨胞们的阵阵掌声。 活动二:4 月 13 日下午,责任督学颜娜艺老师莅临 x
6、x 小学开 展督导工作。颜娜艺老师先走访校园,了解当前各项工作开展 情况,着重对学校常规工作的开展情况进行深入的了解,对学 校当前开展的各项工作表示肯定,同时也提出了具有针对性的 指导建议。 活动三:4 月 28 日下午,学校少年宫南音活动组学生参加 xx 镇庆祝“五一”国际劳动节老年南音展示活动,孩子们生动灵 第 4 页 巧、惟妙惟肖的表演,博得场下观众阵阵掌声与欢笑声。 活动三:5 月 3 日上午,xx 市义务教育管理标准化学校评估检 查组人员在 xx 市教育局蔡金禄科长的带队下,莅临 xxxx 小学 检查指导福建省义务管理标准化学校创建工作,xx 教委办非常 重视本次学校创建工作,朱晓达
7、副主任、颜娜艺教研员也亲自 到校陪检。检查组人员通过参观专用室、校园,检查材料、听 取校长工作汇报与各口负责老师面对面交流等形式详细地了解 学校的的平等对待每位学生、促进学生全面发展、引领教师专 业发展、提升教育教学质量、营造和谐安全环境、建设现代学 校制度等工作情况,对学校福建省义务教育管理标准化学校的 创建工作表示充分的肯定,并提出指导性的建议。 二、课堂高效 1.加大推门听课的力度,继续推门听课、师徒互相听课、教师 间互相听课诊课,互相评价课堂教学行为,促进教师课堂教学 能力提高。 2. 扎实开展“周四教研日”和“每听必评”两项活动。教研组 发挥团队作用,单周开展一次集体备课活动,双周进
8、行公开课 展示,通过集体备课、磨课、反思等环节互学互帮,提高课堂教 学质量。 3依托大型活动,开放学科课堂,努力追求课堂的高效。 活动一:20XX 年 4 月 28 日下午,xxxx 小学召开全校期中家长 会。本次活动由各班主任、辅导员合作完成。这次短暂而充实 第 5 页 的家长会架起了沟通的桥梁,让家长们对孩子、对老师、对学 校工作有了更充分的了解,形成了学校、家庭共育的合力,达 到了预期目的,为继续培养学生的发展打下了良好基础。相信 在家长和学校的紧密配合下,孩子们会迈好更坚实的每一步! 活动二:4 月 26 日,语文组全体教师进行了一次主题为“关注 细节,全面提升教学质量”的期中考试质量
9、分析会。语文老师 们根据各班的质量分析,针对本次考试的情况,通过横向和纵 向比较,分析了形成原因,反思了日常教学中的得与失,找出 存在问题和总结成功做法。颜秀贵校长百忙中也抽空参与了本 次教研,颜校长从学生答卷情况、教师复习情况和批阅、分析 试卷情况几个方面做了精细的分析和反思,并提出了提高上课 40 分钟效率、对学生容易错的题型强化训练、高度重视学习习 惯和做题习惯等有效的措施,希望在今后的教学中有针对性地 开展工作。教导处表示将会紧抓教学常规,关注课堂教学细节, 为我校进一步良性发展打好扎实的基础。 活动三:4 月 28 日下午,学校全面开展了“校园开放日活 动” 。全校家长在教师们的带领
10、下,参观了学校的校园文化,校 园里浓厚的文化气息和学习氛围得到家长们的好评,美术作品 展示、书法作品展示等,体现了学生的个性张扬、多才多艺。 家长会上,家长和班主任、科任老师沟通交流热络,形成了良 好家校沟通的桥梁和纽带;课堂上,教师生动新颖的教学方式 获得了家长的高度评价。5 月 5 日下午,学校在五楼多功能厅 第 6 页 举行家长开放日-校长接待日活动。为搭建沟通平台,广泛 听取家长和社会各界对学校工作的意见,切实帮助家长解决实 际教育问题,共促孩子健康成长提供了一个交流的平台。 三、课题深化 1.语文教研组依托福建省教育科学十三五规划 20XX 年度常规课 题小学语文交际情境习作的教学策
11、略研究 ,以理论学习和课 例研究为载体,课题理论学习的分享交流,读绘本写童话 教学实录及评析等形式开展课题研究活动。4 月 13 日下午的语 文教研时间特邀 xx 市教师进修学校教研员李碧霞老师莅校指导。 碧霞老师充分肯定了我校为提高教师的教育教学水平和教育科 研能力、坚持每周两节课的教研时间和以课题研究带动教师素 质提升等具体做法及取得的成效。同时,运用其丰富的学识和 独到的见解,结合我校课题研究的发展趋势和现状,针对“理 论学习、形成策略、实践研究、课例展示和形成模式”等方面 提出要求,并从“明确研究思路、细化研究过程” 、 “分析研究 成果、提炼研究结论”等四个方面提出可操作性的意见和建
12、议, 令与会人员对课题的产生、研究的方法、研究的成果和运用有 了更明晰的了解,增强了教师开展课题研究的自觉性和主动性。 2.数学教研组依托 xx 市教师进修学校负责的福建省教育科学十 三五规划 20XX 年度常规课题小学数学生长性课堂教学策略的 深化研究开展校本教研活动。3.技能综合组.将课题研究与校 本教研相结合,互相渗透,扎实有效地开展校本教研活动,提 第 7 页 高课题研究的真实性、实效性。 活动:5 月 9 日上午,xx 小学语文教研组全体成员在组长乌伴 老师的带领下来到东石郭岑小学参与名师送教下乡活动。本次 活动由 xx“十五”联动校组织,东石郭岑小学承办,xxxx 小学 颜秀贵校长
13、主持。特邀厦门市集美区曾营小学叶秀萍名师工作 室成员带来两堂名师风采展示课及一场专题讲座。 四、课业减负 1.本学期,学校教务组严格对各年级学生作业量进行限定,严 格落实学生的作息时间,学校教务组将不定期抽查学生及家长 的作业布置及教辅征订情况。 2.教师例会上,负责德育工作的倪露雯老师组织教职工进行从 事“微商”等营利性问题自查自纠活动,组织召开了“爱岗敬 业、廉洁从教”师德师风承诺大会,再次带领全体老师要求深 化师德师风教育,再次组织老师学习关于对不参与有偿家教、 不体罚或变相体罚学生、不向学生推销教辅资料的承诺书和 xx 市教育局关于重申禁止有偿补课的通知的文件,强调全 体教师充分认识治
14、理中小学教师从事有偿补课的重要性和必要 性,廉洁从教并在自觉抵制有偿补课承诺书上签字。 3.规范作业管理,落实“增效减负” ,鼓励教师尝试分层布置作 业。坚决落实“零书面作业、家长免签字、作业免做券”等措 施,积极倡导教师开设有特色的校本作业,如有:诗配画手抄 报、数学故事报、英语小抄报、语文习作单、阅读积累本、古 第 8 页 诗积累本等除去烦琐的抄写作业,减轻学生不必要的学习负担, 还睡眠于孩子。坚持落实周三无作业日,每周三定为“孝行日” 、 “善心日” “课外阅读日” ,家务活动日。各班每周三都定期将 学生在家落实情况图片发送至群共享。 4.每星期固定时间积极开展学校彩虹桥小主播站、小记者
15、站活 动,让孩子玩得好。 活动一:3 一 4 月底,学校开展了丰富多彩的“廉洁文化进校园” 活动:以廉洁文化为主题的班队、主题手抄报评比活动、观看 了一部反腐倡廉的影视短片爸爸,您去哪儿了 、学唱一首廉 政童谣-通过这次活动让全体师生认知到廉洁是美德之一, 廉洁可以抵制物欲横流,廉洁关系着国家的前途和民族的命运, 营造了风清气正敬廉崇洁,勤俭节约的廉洁氛围。 活动二:4 月 13 日下午,xx 市公安局交通警察大队蔡忠东警官 莅校举办“知危险,会避险”交通安全主题讲座。讲座中,蔡 警官以详实的案例,引导学生清醒地认识到关注交通安全、提 高自我保护能力刻不容缓;接着从大货车的视线盲区入手,讲 解六大避险技巧,并阐述了交通安全“五要” 、 “五不要” ,将 “儿童不宜坐驾驶前排” 、 “不乘坐超员车辆” 、 “走斑马线人行 道”等安全知识深植学生心中。最后的互动环节,学生们踊跃发 问,提出自己在交通安全方面的困惑,蔡警官热情地给予一一解 答。此次讲座,进一步提升了我校师生的交通安全意识和自我 安全防护能力,警校联手,为师生筑起一道交通安全防护墙。 第 9 页 活动三:5-6 月,xx 小学第三届校园科技体育文化艺术节启动 仪式将在学校操场隆重举行,全校师生共同参与。活动为期一 个月,有科技制作创新周、书画展示周、趣味运动会、少年宫 校本活动展示周。
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