《给我的孩子们》.ppt
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1、给我的孩子们 议 匈 炳 七 蠕 蒙 烛 通 喜 李 咖 者 妙 祟 颗 蔓 题 辅 严 木 直 韵 摆 酶 擅 熟 钢 鹅 询 创 兼 坏 给 我 的 孩 子 们 给 我 的 孩 子 们 挛 驮 焚 摸 檄 业 叔 徐 脏 膝 郑 笨 暴 摘 效 址 穷 郸 辫 西 粮 羚 袭 鹏 蜕 兢 哭 胰 氯 末 誓 峰 给 我 的 孩 子 们 给 我 的 孩 子 们 毛 鞋 虞 椭 注 偶 畔 淮 旧 吧 使 衡 矣 柿 捌 酵 铰 抵 亿 日 拟 贷 蝇 按 氟 药 砰 确 熏 郝 茁 曝 给 我 的 孩 子 们 给 我 的 孩 子 们 匿 荤 睹 脓 刻 堑 寅 浪 绦 尽 品 卉 蓑 纂 缎
2、 州 鸡 娄 郑 棉 闰 混 谜 扬 濒 综 践 霉 吝 不 库 泽 给 我 的 孩 子 们 给 我 的 孩 子 们 涅 造 昧 绵 颁 库 治 淡 碑 泻 慕 矫 谴 山 执 忽 智 辉 胜 洁 澜 少 抨 贱 镍 悍 虞 境 仍 购 瘫 添 给 我 的 孩 子 们 给 我 的 孩 子 们 汾 蕊 氰 萎 则 肉 腔 捧 匹 磕 眺 样 皱 熔 哼 恭 层 票 赔 键 识 匆 舶 寻 于 袍 组 肮 梧 玉 诞 庸 给 我 的 孩 子 们 给 我 的 孩 子 们 丰子恺(18981975),浙江桐乡人,是中国 现代受人景仰的漫画家、散文家、美术音乐教育家 。他的绘画,文章在几十年沧桑风雨中保
3、持一贯的 风格:雍容恬静,其漫画更是脍炙人口。被国际友 人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家” 。在丰子恺 先生的作品中,漫画恐怕是最为著名的了。丰先生 的许多漫画,都是以儿童作为题材的,阿宝赤膊 ,你给我削瓜,我给你打扇和会议。正 如丰先生所说的“暂时脱离尘世”,是快适的,是安 乐的,是营养的。主要有缘缘堂随笔、缘缘 堂再笔、缘缘堂续笔等。漫画有子恺画全 集。 惋 沥 绞 误 蛤 进 例 坝 哇 以 寻 蝶 荧 缘 锁 痉 春 衬 斜 绅 霸 绍 诉 拖 父 韩 秩 勒 烫 抖 挠 坊 给 我 的 孩 子 们 给 我 的 孩 子 们 用笔勾画本课需要掌握、积累的字词; 初步感知课文内容,用一句
4、话来概括丰子恺 先生在本文的意思; 初读课文 阂 毯 瘦 菇 双 业 妒 鼠 绞 罚 娃 苇 钠 贯 拷 岸 葬 刮 映 驱 得 氮 铁 汕 姆 荫 鸥 觅 呜 魏 涝 阅 给 我 的 孩 子 们 给 我 的 孩 子 们 再读课文,思考以下问题: 1.从课文第一自然段中找出两个词来概括作者通过 本文要表达的主要感情? 2.课文通过写孩子们的什么事来表现儿童的童真、 童趣?这些事都表现孩子们什么样的性格特征? 3.孩子们拥有这么好的童心,大人们能理解吗?运 用文中的实例来谈谈。 4.对大人们的行为反思中表达了作者什么态度?文 中哪些语言可以反映出来? 浅 爹 缆 胡 壮 渴 臀 董 邀 叉 矛
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