少儿舞蹈教育作用论文.docx
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1、第 1 页 少儿舞蹈教育作用论文 特征码 XHqcpBAJCYLgPrVmfLmu 摘要: 少儿舞蹈与成人舞蹈有相同的规律,都是以人体为工具,通过 人体动作的语汇,表达一定思想感情的动态艺术。但与成人舞 蹈相比,少儿舞蹈的动律更为欢快明朗,它包容青少儿的“童 心”与“童趣” ,蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力。 少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、 身体素质的提高、审美能力的培养等,具有课堂教育所无法代 替的积极作用。我结合自己的教学实践,略谈几点体会。 一、有利于促进少儿智力的发展。 少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合少儿通 过感知和依靠表象来认识事
2、物的心理特点。孩子们在动作、节 奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理 解。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心 灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪 他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。 第 2 页 在少儿舞蹈的教学过程中,我并不单一满足于教会孩子一个技 巧、一段组合,而是给孩子们留下一个创造性的空间。?例如,?我 曾以一段抒情的音乐,配之以雪花的命题,让孩子们自编 自演,让他们充分发挥自己的想象力和创造性。 结果,每个孩子都跳出了对雪花的不同感受,或赞美,或喜爱, 或突出其寒冷,或强调其萧瑟这种创造性的艺术活动,帮 助孩子们完成了从平面形象
3、到立体形象的升华转换。它能培养 孩子们的形象思维,训练其敏锐的观察能力,使学生的感知、 联想、想象、幻想等得以淋漓尽致地发挥,从而促进学生的智 力发展。 二、有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质 舞蹈是一门整体艺术,少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或 演出的,整齐的队形,划一的动作,常常是衡量整体美感的标 准之一。如果有一个孩子不认真,动作不协调,就会影响甚至 破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练,久而久之,孩子 们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协 作的行为习惯。 少儿舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力。少儿,特 别是当代独生子女,在家中受到亲人的宠爱,在公众场合
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