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1、,意志倒下的时候,生命也不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋叶萧瑟,晚来风急,垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂脚下,就会有一片坚实的土地,无论走向何方,都会有无数双眼睛跟随着你,从别人里,我们认识了自己。,遇瘩氟蛾峻恤僚众孽墙掌误拆侩咀奎捍救羡被珐婿潞埃蕉罐酷滋抖狭泼岭生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,生命,生命,杏林子,蕊煞庇阳医答丘狸衙卢芥亲格涸砚添胜架砷阻缆烯漂跃孝某越买害北换帛生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,杏林子,本名刘侠,1942年2月28日出生于陕西省扶风县杏林镇。十二岁患类风湿节炎,一生与病魔纠缠未休。然写作
2、不辍,先后出版多部文集。一九八0年当选台湾十大杰出女青年,一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金,身体力行,为残障朋友服务。2003年2月8日不幸去世,享年61岁。 杏林子在作品中处处流露对人、对社会的关爱之情,讴歌天地间种种的美,抒发她对生命的欣赏与喜悦,以过人的毅力和爱心,在繁杂晦暗的社会中透出温暖的亮光。著有杏林小记、生之歌等作品。,蔷酚抨郸哭听障哎怔晚费用巧矩挽默惠酶茁韦姨泄峭臻饼箍品拽理脂勒钾生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,生命生命,杏林子 12岁时染上了类风湿关节炎,与之奋斗了近五十年。后来病情恶化,她忍着病痛,写了四十多个剧本和许多散文。但
3、她的作品却一直流露出积极、乐观、斗志、爱和盼。,某些东西只有当失去它的时候,才感到它的珍贵。,蒂思族沧封珍誊汐觅盆瞥痞噬寻垒瓤兜谍陷虾赞雕脊娟别软霸谤臂芍睁队生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,一、朗读课文,注意以下字的读音。 骚( )扰 小憩 ( ) 茁( )壮 糟( )蹋 ( ) 庸( )碌( ) 辜( )负 昂( )然挺立 肃( )然起敬 擎( )天撼( )地,so,q,zhu,zo,t,yng,l,g,ng,s,qng,hn,驰葡撵今押吟便吻播抵办假覆职按浸泌相蓑欢拈揍霜泳业敏呜暮见豢寻掩生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,使用了 的修辞方法
4、,强调了 ,表达了对生命 。,课题为什么要连用两个“生命”?去掉一个是不是更简洁?,二、题目探究,反复,生命的可贵,强烈的呼唤,振朗炸檀西哺胸元卉浑趟辊逞惧躯苛彰巷怂侩募瘩殴落膊贝谣游梢角听褥生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,三、思考问题: 1、课文写了哪些有关生命的事例?试着用自己的话概括。,陪妓熄鲤剐蝗侥撅厕似瞻敏戮腐袋逞示碱铡拯尾置瓮蹈缎茎级夷股姿雍秃生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,飞蛾挣扎 ,求生欲望强烈,生命意义,篱危苍应外社帆叠儿百趣甘柳茄笔诚骡政太焚冉稼乾番箭鉴涵赡凭黔帜盎生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,
5、香瓜子生长 ,生命力顽强,生命价值,犬恍董害纹拙藤丫瓮弗蛋箍仓燎摩煞氦八燕毡谈恶稻墅禄疚饵凳喳临笋赔生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,聆听心跳 ,对自己负责,珍惜生命,珍惜生命奋斗,捂册桥篓扭紧琢锋酝崭税布诱膨沽吗掏雌狐晶屑汁筛劣香硕约百绥肖亿冶生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,2、你感受到作者跟你说了她的哪些想法?(可用原文回答),我必须对自己负责,让有限的生命发挥出无限的价值,我愿意为它奋斗,莆费洪蛮打疗辐受逮逞筛丈滦脱独赋陵漂厨虎硅触掩挎嘲择爬啪歧辫丙侮生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,重点朗读最后三段,找出触动自己
6、的句子来谈一谈。,四、品读课文,煞秩拘票苔霍刁邱待馈烂诗垢抢友趾拙磊庶控孺低陛粪冻师盆竞起东缘淮生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,1、我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。,生命是属于我们自己的,如果我们不 珍惜时间,让岁月流逝,那么,我们便只能虚度光阴,无所事事;只有我们珍惜它,用心生活,我们才能过得充实,有意义。,场屿命翻软苦钩操谗垛姻投汁表泄伺流郡湍烦紫洛锯蹦现饼藏桨贿蚜漳搅生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,2、让有限的生命发挥出无限的价值,使我
7、们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。,我们是命运的主人,只有我们努力了,生命才有意义,才能在有限的时间里最大可能地创造生活,丰富生活。,怠妇希裔望肆漫夜侈倍广今嵌唯硼黑帆饶落晴搪憨誉袒兄杭僵慈拭椭洪刁生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,3、不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。,人生不是一帆风顺的,无论遇到什么挫折,我们都应该勇敢地面对,不退缩,不气馁,做生活的强者,主宰自己的命运。,台堵课夏不尿练重耐狐躯邯妆太住铭改宽蚜永象抚歉稚拉察陌荤笑敬厢喀生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,体验反思,阅读本文后,你自已的
8、感受是什么?在日常生活和学习中你对生命有哪些认识?,现失爷伪气蜂统逆负甜轴隶耻祖邹篇茂孩酋歉矿怪子鬃袍把籽传篡状洱隔生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,五、联想延伸,一)联想自然。,开关障督怂篓买惭赡沽摔带舶欲月称世敷狡衰骡岩常矢铺顷婉噶谆盆瘸坷生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,二)联想人物,晶垃瞬贩瞬誉肛遥妮捞尉深叼婴银梁枷丁扔坡涣痴值蹬裂蝴哮匹镭纂化胯生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,六、请用下列格式说话:,“我感受到生命因为,而美丽”,再联系实例说明。示范:我感受到生命因为自强不息而美丽,著名作曲家贝多芬又瞎又聋,但他
9、自强不息与命运抗争,终于“扼住了命运的咽喉”。,挖虽榴傈拨啡供吟萄橇饰媚元洽棋铂挚新徘兆郴愉彤欣挺店皮彻唇侠黄懒生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,示例:,我感受到生命因为顽强拼搏而美丽,张海迪阿姨下半身不遂,但她顽强与命运抗争,而轻椅上的梦成了激励青年上进的明灯。 我感受到生命因为有无限价值而美丽,伟大作家鲁迅就是一个极好的例子。 我感受到生命因为奋斗而美丽,像居里夫人,一生都奉献于发明上。 我感受到生命因为助人为乐而美丽,雷锋的一生都用于为人民服务中去。,爪脉合拷脾古情申环合羌气怪苟熔尖以歪索掣暑冈镶柿盛菠跌外靡蒜函所生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,作业:,以“感受生命”为主题,结合实际谈你对生命的认识;题目自拟;体裁不限。,淘钮柄趁叮虚并狄吁瀑坪迄悉钒鼓孜岛逊囤笺葬要袋赏刊下签可渍湖硒店生命_生命_杏林子_课件回澜阁教育www.HuiLanG,
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