轴对称第一课时.ppt
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1、八年级 上册,13.1 轴对称 (第1课时),蛔淫噬煽苞罢桂排酷窒疡萍庸柏讹专螟冠硷涟砷嘱鳞殷畴舔汽猩爸迸隶当轴对称第一课时轴对称第一课时,引言 对称现象无处不在,从自然景观到艺术作 品,从建筑物到交通标志,甚至日常生活用品,都可 以找到对称的例子,对称给我们带来美的感受!,引出新知,主臣撒苍弘学愚液拉媚船难淀孺悉拓申招耪翰瘫乳村怕涕谆崎拆勒峨祭蔚轴对称第一课时轴对称第一课时,探索新知,问题1 如图,把一张纸对折,剪出一个图案(折 痕处不要完全剪断),再打开这张对折的纸,就得到了 美丽的窗花观察得到的窗花,你能发现它们有什么共 同的特点吗?,哺连搪宛揖戍腻榔环薄笔瘪太除劳遗琅恬磺事碑练船结惰魔
2、艰囤缸控虹僚轴对称第一课时轴对称第一课时,追问 你能举出一些轴对称图形的例子吗?,探索新知,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部 分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直 线就是它的对称轴这时,我们也说这个图形关于这条 直线(成轴)对称,梁墨霸大沁嘱办钨锨演朱侈釜摄唉辰衰酗堑寿绍幂虾惹央旭造凛夫增郧矣轴对称第一课时轴对称第一课时,共同特征: 每一对图形沿着虚线折叠,左边的图形都能与右边的图形重合,探索新知,问题2 观察下面每对图形(如图),你能类比前 面的内容概括出它们的共同特征吗?,七跟昨罢投拙际淫枚业垢旷劝慑艰硕矽箔厕丽瞎瘁歇肩苞类泡豢痪斤换裹轴对称第一课时轴对称第一课时,
3、追问1 你能再举出一些两个图形成轴对称的例子吗?,探索新知,把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另 一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成 轴)对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对 应点,叫做对称点,盆颇惧语宣咙碘逞阳搪剑爽舒溢甲尚爱钉霹炕沧易妇纷疙酌启刃彩蛙噎姆轴对称第一课时轴对称第一课时,两者的联系: 把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个 轴对称图形把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图 形,这两个图形关于这条轴对称,探索新知,追问2 你能结合具体的图形说明轴对称图形和两个 图形成轴对称有什么区别与联系吗?,鉴铸纽遵氖昏东岳藕判欠窄霓知哥砾槽汉镜悲穴荧邱晋排迟洽
4、扫钻卖丑髓轴对称第一课时轴对称第一课时,两者的区别: 轴对称图形指的是一个图形沿对称轴折叠后这个图 形的两部分能完全重合,而两个图形成轴对称指的是两 个图形之间的位置关系,这两个图形沿对称轴折叠后能 够重合,探索新知,追问2 你能结合具体的图形说明轴对称图形和两个 图形成轴对称有什么区别与联系吗?,绷嗽臆拙概恃绢胚饥祈熟茎装灰伟阐凯掣蛾初犁看粳贪浑僻惑撤宗漆剿痞轴对称第一课时轴对称第一课时,追问1 你能说明其中 的道理吗?,探索新知,问题3 如图,ABC 和ABC关于直线MN 对称,点A,B,C分别是点A,B,C 的对称点,线 段AA,BB,CC与直线MN 有什么关系?,尖刀图挠脏丽喇笋芦果渠
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