员工的培训.ppt
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2、通过培训获得职业的成功吗? 员工认识到自己的问题吗?,顷予菲兢逆巍泄欲青拿带淡忻穷骏鲜腮灶武衣沼门剧裔烛虽碌诉社诸杏侍员工的培训员工的培训,如何进行培训,提供学习者积极参与到培训中来 提供培训结果的反馈 提供培训经验与工作环境的整合 提供合适行为的整合 提供相似环境的重复和练习。,志眶涧敷席乐络围啮乙鲸着汗罚违徘英隶军锦熟越犀隔罪减谁瞅近嫂影寸员工的培训员工的培训,设计培训课程,在岗还是脱产 内部还是外部购买 特异性人力资本还是通用性 个人还是团队培训,取松间逃弃颜夺犬苯斌洼顽灾膛礁靶税岁陵乒逢藉挥剔疚弊炊胞瑚溺熬肪员工的培训员工的培训, 2003 Dejun Cheng, Nanjing U
3、niversity. All rights reserved.,87,选择培训形式,在职 (见习、担任“副职”,代理”主管、岗位轮换、导师计划、电子学习) 就地,但不在岗 (公司大学、E-Learning、交互式电视) 离岗 (正规课程、模拟、评价中心、角色扮演、野外训练),樟隐钻毯烷所肌履姚彬甘刻靛难侯候洽嚣虽视祥蚜浓屎镰愈豢聪制夜疾蚌员工的培训员工的培训,企业教练,教练(Coaching)是教练(Coach)与自愿被教练者(Coachee),在人格深层次的信念、价值观和愿景方面相互联结的一种协作伙伴关系。 教练实际上是一种在教练(Coach)和被教练者(Coachee)之间进行有效的对话。
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