小学20XX年秋季德育工作总结.docx
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1、第 1 页 小学 20XX 年秋季德育工作总结 特征码 kSVyLuQsfbJhPSUqYfcI 小学 20XX 年秋季德育工作总结 本学期我校德育工作紧紧围绕教委办及学校的工作安排展 开。坚持“育人为本,德育为先” ,以德育为核心,以养成教育 为重点,以少先队活动开展为载体,以稳步发展为目标,力求 做到“给孩子幸福,让孩子成长” 。 一、规范管理,队伍建设是基础 教师是学校德育工作的关键,班主任更是各项德育工作的具体 实施者,德育工作者的业务水平直接关系到学生的成长。所以, 学校在本学期加大力度完善德育工作的各项制度,更加规范管 理,通过努力,打造了一支让学生满意,让家长放心的德育教 师队伍
2、。 (一)完善规章制度 把班主任工作会作为常规会议,要求班主任老师做好对班级学 生的常规辅导,包括思想、学习、行为等方面。每月一次交流 总结,交流经验得失,及时反馈阶段性问题,并及时整改,以 提高班主任的管理、工作能力。 (二)加强理论学习和思想引导 第 2 页 1.期初,我校组织全体教师学习中小学教师职业道德规范 , 并签订了师德承诺书和自觉抵制有偿家教承诺书 ,让广 大教师在学习和承诺中自我约束,时刻警醒自己。此外,根据 上级主管部门的工作要求,及时学习师德师风相关文件,及时 将文件精神传达到每位教职工。 2.本学期我校利用教师例会,组织教师围绕静悄悄的革命 爱心与教育和忠告中层进行读书交
3、流,在阅读交流中 学习先进教育教学理念,借鉴他人的有效经验,总结反思自己, 提升自我教育教学水平。同时分期对全体中队辅导员进行培训, 提高中队辅导员的业务能力。 3.组织教师撰写安海镇第十届德育论坛征文和“学在安海 学生核心素养培养与教育活力”论坛,结合平时的教学经验形 成总结,述诸笔端,积极探索教育新途径。此次评选中,我校 多名教师获奖。 二、做实德育工作,抓好常规 (一)狠抓常规,养成习惯 1.为使学生养成良好的行为习惯、树立正确的人生观,本学 期我校德育以学生在校一日常规训练为重点,坚持从细节着手, 循序渐进,强化学生的仪容仪表、行为习惯,做到仪表整洁、 行为文明、礼貌上进。 2.加强小
4、小督察员监督岗的督查力度。充分发挥队干部的积 极性、主动性,对学生的日常行为习惯进行督查量化打分,坚 第 3 页 持每周“三项评比” ,评选“最美班级”和“行为习惯之星” , 形成了良好的氛围, “小小督察员”成为辅导员的得力助手。 (二)以活动为载体,提高德育实效 1.抓阵地建设,为活动开展奠基。充分利用班级黑板报、 红领巾广播站等做好舆论宣传,强化厕所文化建设、廊道文化 建设,组织班级文化建设,建设绿化角,整改黑板报及其他布 置,每周组织卫生大扫除,保持教室的干净整洁,努力打造一 个温馨、阳光、具有活力的少先队阵地。 2.少先队大队部每周组织各中队适时开展学生活动,落实 了爱国主义教育、传
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