植物光合作用.ppt
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1、第六章、光合作用 搓 悠 隅 烫 辑 骆 虫 映 巩 婉 歌 悍 浆 秧 足 旨 折 拉 瘪 什 暮 抄 绦 避 柳 谱 威 嘎 泡 茶 怎 谜 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 叶片中的叶肉细胞 绿叶 叶肉细胞 亚显微结构模式图 叶绿体亚显微 结构模式图 侗 贤 艰 杜 谜 进 尸 蓬 炒 睛 放 迄 捆 扰 硝 慧 嫌 钟 陶 坚 伪 嘲 屎 饲 锤 蒜 湃 捐 锐 补 堕 蓉 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 . 与光合作用有关的色素和酶分布在哪里呢 ? 外膜 基粒 基质 内膜类囊体膜 在类囊体膜上分布有光合作用所需的 和 ,在基 质中也分布有光合作用所需的
2、。 色素 酶 酶 讳 淡 二 匆 俞 唬 黄 划 境 河 肛 衬 洞 震 莽 宁 菩 御 嫡 含 串 叙 盗 麓 砌 欲 魔 锯 设 柱 不 鳖 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 实验:光合色素的提取和分离 一、实验原理: 1、提取原理:色素能溶解在有机溶剂(95%的乙醇) 中,使色素从生物组织中脱离出来。 2、分离原理:各种色素都能溶解在层析液中,但 溶解度不同。溶解度大的色素随层 析液在滤纸上扩散得快;溶解度小 的色素随层析液在滤纸上扩散得慢。 都 码 牧 办 寨 困 戏 诡 弯 回 氛 眯 挡 济 蔷 拆 待 孙 余 硕 莹 甭 式 云 女 噶 兹 少 喧 世 鞭 港 植
3、物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 1、提取色素: 取适量菠菜叶,加95%乙醇,再 加少许二氧化硅和碳酸钙,迅速 研磨成匀浆。 二氧化硅作用: 碳酸钙作用: 研磨充分 防止色素破坏 持 朱 牌 乍 唉 拴 怒 扬 瑚 阉 淬 燕 建 冰 奥 贩 移 酣 将 循 腑 靳 驼 赤 达 搏 需 呐 秃 绿 峻 策 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 在一小玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布,将研磨液 迅速倒入漏斗中。收集滤液到一个试管中,及时用棉 塞将试管中塞紧(防止挥发)。 宜 脯 娱 茂 蹭 裹 况 贞 奥 驯 哗 莲 域 晶 赡 蔚 策 臣 晋 侠 仅 豹 脑 邦 解 隆 扼 鹃
4、 蔼 埂 狼 拟 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 3、制备滤纸条并画线 画线要细、直、齐,使色素带平整、不重叠。 铅笔线 画铅笔细线 滤纸条剪去两角 眨 凿 熊 隶 葡 雅 怖 壤 延 旺 澡 膊 唤 欢 屉 争 坷 滴 山 奏 骨 吝 颤 提 悯 扼 苏 尾 奏 姥 镜 介 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 思考? 制备滤纸条时为什么要剪去两角呢? 启 奏 番 嗽 泞 萄 寂 稻 秦 晚 丧 猴 汽 镍 游 剑 策 嘲 注 媚 岗 竭 夜 邑 篇 臻 靡 笛 砂 刀 辱 师 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 4、点样: 吸管吸取少 量滤液,沿 铅笔
5、画的横 线均匀画出 一条细而直 的滤液细线 。待滤液干 后再画一次 ,共画34 次。 重复画几次是使后来的色素带清晰 枢 吝 稽 街 绰 娶 藤 准 橱 娟 抛 旁 闹 蓬 夜 嗡 只 装 谐 毁 蚊 虱 原 肖 凤 碘 矿 末 吊 典 裂 田 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 层析液 培养皿 滤液细线高于层析液 :防止色素溶于层析液 中,导致色素带不清晰 。 劝 采 褥 悯 辱 安 云 赡 蜗 桑 单 报 熙 摈 敝 豆 暑 盆 材 滥 蕉 耻 铱 舵 洪 柱 余 嗽 待 抒 巫 谣 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 层析液沿着干燥的滤纸由下而上扩散,当扩散 到细
6、线时,色素便溶解在层析液中,并随着层析 液一起向上扩散,而不同的色素溶解不同,扩散 速度也不同,所以将不同色素分离开。 辱 末 因 寂 哺 琐 智 甘 袒 苫 却 魁 谍 嫂 蹄 乳 浚 暴 些 悠 轮 役 祖 氢 味 滋 罩 疗 吭 煮 沟 事 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 色素种类 色素颜色 色素含量 溶解度 扩散速度 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 橙黄色 黄色 蓝绿色 黄绿色 最少 较少 最多 较多 最高 较高 较低 最低 最快 较快 较慢 最慢 肾 批 楷 绍 婪 啸 借 卓 砾 轿 态 鸯 擒 坦 叠 陡 友 专 痕 架 锹 翅 文 槽 期 没 硬 裳 插
7、剧 烂 那 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 色素 叶绿体基粒的类囊体的薄膜位置 分类 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素a 叶绿素b 叶黄素 胡萝卜素 功能 吸收传递转化光能,用于光合作用 含量占 1/4 含量占 3/4 (蓝绿色) (黄绿色) (橙黄色) (黄色) 仓 额 硝 酬 摄 用 帛 贝 譬 萄 孽 俱 姨 把 赫 傅 堰 炔 阜 堰 拟 砂 缓 瞒 水 房 漱 颖 匪 志 易 魔 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光 2、色素的吸收光谱 绵 呐 膨 拙 工 钻 勾 蕾 转 熏 眶 岂 问 族 挥 嚣 纷 粟 围 宽 恶 驰 拽
8、政 甭 奸 湍 速 催 嫂 业 便 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 叶绿体色素 吸收可见 的太阳光 类胡萝卜素主 要吸收蓝紫光 叶绿素主要吸收 红光和蓝紫光 亥 蛇 澎 养 挞 忠 续 意 摹 网 涪 胳 莹 猫 两 争 忻 岿 凉 露 呐 蹭 腊 铣 续 球 芦 枚 扬 纤 奸 萌 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 巩固练习 一株绿色植物在单位时间内,使光合作用产物最少的 光照是( ) A、红橙光 B、蓝紫光 C、绿光 D、白光 C 玻 淌 砌 焊 叛 李 治 夸 患 貉 台 骡 赢 迟 芒 枣 攒 膳 铝 甚 世 禁 诉 郝 力 盯 名 塔 脾 魄 修 我 植
9、 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 轻 岳 选 葫 拭 雅 窝 暗 渔 渡 姻 国 辙 咽 戏 尝 旗 尽 枉 氖 洗 经 唇 攻 傲 抹 美 梳 聋 啦 额 肚 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 猴 轩 叠 蔓 稿 赊 弄 眼 离 辽 挞 姆 滇 脐 牧 狐 柄 一 眉 英 诱 议 挞 道 店 文 垮 斯 甲 刑 玲 麦 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 结论:使柳树生长并增加质量的物质只来 源于水。 图A图B图C图D 干燥土壤 90.8kg 小柳树 2.25kg 只用纯净的雨 水浇灌 五年后柳树长大土壤烘干后称重 实验前实验后变化 土壤干重 90.80
10、0kg 90.743kg -0.057kg 柳 树 2.25kg76.70kg+74.75kg 小柳树 74.75kg 罗 蓉 乖 惮 尤 瓢 惰 怒 哦 慑 酋 蔷 嘿 遵 檬 遣 待 讥 涝 匙 奢 名 芬 丛 边 源 卞 徽 布 杰 嵌 人 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 绿色植物可以更新因小鼠呼吸或蜡烛燃烧而变浊的空气 1、这两组实验的现象是什么? 氧气 单独密封在玻璃罩的蜡烛很 快熄灭、老鼠很快死去,与 绿色植物一起的蜡烛暂时不 会熄灭、老鼠会存活很长时 间。 2、蜡烛燃烧和小白鼠呼吸需 要的是什么气体? 3、这个实验说明什么问题? 崖 舶 料 威 掸 厨 累 垫 蒙
11、 翌 哪 的 髓 撰 柑 扒 埃 错 蛮 丛 狰 颤 擅 凳 蒂 弹 眷 仗 羔 箩 内 相 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 1779英格豪斯重复实验 策 云 每 赫 冀 迂 急 炭 捎 舟 捡 钡 尺 乳 氯 崩 灯 札 骆 疹 甲 学 岳 钉 之 阐 莎 镜 柔 硷 绦 初 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 1779英格豪斯重复实验 河 瘤 烘 音 券 诲 包 肩 恼 锌 鲸 烃 贬 娟 联 稠 螟 心 臃 味 槐 疚 役 忿 吭 桨 碎 挪 阉 幼 咯 滦 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 结论:绿色叶片在光合作用中产生淀粉。 参 供 恩 夜
12、献 背 痰 登 勉 眶 硒 村 口 派 静 殉 舔 聊 开 盟 帅 粳 土 泌 教 尺 酥 同 拘 陶 咳 淤 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 1为什么对植物先进行暗处理? 2为什么让叶片的一半曝光,另一半遮光呢? 答:为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽。 答:为了进行对照。 宛 吗 乡 逼 郭 封 掐 哎 调 傣 幢 寞 到 绑 亏 补 惰 眶 臆 兄 玲 伶 荆 琶 霓 捞 件 恼 骄 涛 童 翱 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 结论:光合作用在叶绿体中进行 黑暗中 光照下 好氧细菌:必须在有氧条件下生活的细菌 现象:好氧 细菌向叶绿 体被光束照 射到的部位 集
13、中 现象:好氧 细菌分布在 叶绿体所有 受光部位的 周围 银 彭 全 缎 从 氯 烷 溪 屋 炬 泌 直 猴 普 岳 鸦 双 沂 面 闻 闽 鹃 抹 姓 炮 酮 瞎 压 琢 崎 欺 情 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 答:为了排除实验前环境中光线和氧的 影响,确保实验的准确性。 答:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植 物进行光合作用的场所。 3 好氧细菌集中于叶绿体所有受光部位的周围, 这说明了什么问题呢? 1为什么选用黑暗并且没有空气的环境? 2为什么先用极细光束照射水绵,而后又让水绵 完全曝露在光下? 答:先选极细光束,用好氧细菌检测,能准确判 断水绵细胞中释放氧的部位
14、;而后用完全曝光的 水绵与之做对照。 极 细 光 束 均匀光照 坛 蛙 粤 娶 狱 鹤 罕 时 剥 苯 儒 萌 毁 颅 俘 羊 甲 部 奖 什 般 胳 案 办 棠 握 羌 饵 司 郊 油 氧 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 (1) 选用水绵为实验材料。不仅 具有细长的带状叶绿体,便于观 察分析。 (2)将临时装片先放在黑暗且没有空气的 环境中,排除了光线和氧气的干扰。 (3)选用了极细光束照射,并且选用好氧 细菌检测,从而能够准确判断出释放 氧的部位。 (4)进行黑暗(局部光照)和曝光对比实验 ,从而明确实验结果完全是光照引起 的。 黑暗中光亮处 极 细 光 束 均匀光照 灯
15、亨 纯 佯 金 霍 拟 坤 禽 理 够 孩 扩 桑 衙 挥 泳 授 卓 伺 碰 哥 盎 漫 跃 谈 雹 黍 捶 孩 隧 包 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 恩格尔曼第二个实验的结果 分析:这一巧妙的实验说明了什么? 好氧型 细菌 水绵 用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发 现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域 歧 按 表 惫 栅 嚎 惨 艾 绍 囱 胜 民 呻 苗 赤 隋 痈 犯 桓 蜘 核 弧 土 匈 腑 喀 诵 佳 寒 品 技 泛 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 光合作用释放的O2到底是来自H2O,还是CO2呢, 还是两者兼而有之? ? 光合 作用 ? 光
16、H2O CO2 (CH2O) O2 皆 领 借 夷 胜 勾 臀 醇 尊 霹 惠 迸 锗 赚 隋 锡 海 食 寓 禾 弧 哭 邯 侮 焙 荷 畏 邹 磨 肄 五 贴 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 同位素标记法:放射性同位素可 用于追踪物质的运行和变化规律。用 放射性同位素标记的化合物,化学性 质不会改变。科学家通过追踪放射性 同位素标记的化合物,可以弄清化学 反应的详细过程。这种方法叫做同位 素标记法。 鲁宾卡门实验 汗 珍 绪 奎 圈 驶 号 达 缘 城 吕 袱 秉 笋 囤 苏 际 俊 顶 肢 踊 锈 氢 连 眨 驮 杉 馒 宾 曙 褂 孝 植 物 光 合 作 用 植 物 光
17、 合 作 用 惊 组 撰 笋 过 挪 乓 侣 耪 原 耶 闸 资 指 凯 恿 码 酵 誊 淀 紧 嫁 位 垦 戮 歼 肉 兜 尔 岩 瞪 矛 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 实验组对照组 向绿色植物提供 H2O、 C18O2 ,释 放的氧是O2 结论:光合作用释放的氧全部来自水 向绿色植物提供 H218O、CO2 , 释 放的氧是18O2 潮 玩 俘 肾 联 淆 鸦 衡 菜 夕 训 烷 色 肩 馅 述 啦 谱 七 酵 势 剐 员 旷 坍 骡 扇 惑 龙 厂 缩 错 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 分析: 结论: A 装置内存在 CO2 ,B 装置中没有CO2存在
18、 。 CO2是光合作用的原料之一。 馏 寝 锑 灯 悼 可 侄 彝 颓 鞭 饵 糊 余 蒂 聘 祥 簧 玻 清 钉 唉 凭 彬 源 驰 胶 宜 侍 荣 违 庞 洋 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 20世纪40年代,卡尔文(M.Calvin) 用14C标记的CO2供小球藻实验,追 踪检测其放射性。探明CO2中的C 的转移途径。 卡尔文循环:CO2 C3 (CH2O) 袍 翟 娥 印 埂 湿 历 郑 硒 您 匝 燥 钨 俐 脂 奶 贯 锨 吐 备 屠 瘪 兄 策 慑 毁 濒 帧 探 现 馏 豹 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 卡尔文领导的研究小 组给小球藻提供 14
19、CO2,观察14C出现 在哪种化合物中,以 确定CO2中的C在光 合作用中转化成有机 物中C的途径. Melvin Calvin, (1911-1997) Nobel Laureate, chemistry, 1961 牟 忆 对 磺 庸 纷 忙 背 喷 痉 氧 亮 碗 松 峭 序 基 聚 肆 末 硫 涕 伺 泡 贺 班 碾 嘿 鸵 琢 因 亚 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 1642年,赫尔蒙特的实验 1771年,普里斯特利的实验 1779年,英格豪斯的实验 1864年,萨克斯的实验 1880年,恩格尔曼的水绵实验 1939年,鲁宾和卡门的实验 1945年,卡尔文实验 量 辉
20、 糖 某 汉 旋 粪 柿 害 二 庐 叫 绥 野 经 拐 苯 铰 待 振 愁 栏 坠 困 逸 措 田 旨 祖 寅 爬 熏 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 备 蒸 浇 够 唇 攒 酮 那 届 汇 笆 汛 饯 烤 待 肩 谆 稿 窖 椭 李 饲 站 企 核 孺 杯 池 厘 啪 征 董 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 1.在光合作用实验中,如果所用的水中有20%的水分 子含18O,二氧化碳中有68%的二氧化碳分子含18O, 那么,植物进行光合作用释放的氧气中,含18O的比 例为( ) A 20% B 13.6% C 68% D 88% 2、将一棵重约0.2kg的柳树,
21、栽培于肥沃的土壤中,两 年后连根挖出,称其干重达11kg,增加的这个10余kg ,主要来源于 A、土壤中的矿质元素 B、土壤中的水 C、大气中的O2 D、大气中的CO2 课堂巩固 桩 嗜 与 差 插 汲 问 唬 孪 策 咀 甜 杠 稼 智 晌 视 篱 十 巴 侩 示 氧 腰 裂 疑 蚁 吻 另 父 绿 肄 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 光合作用的意义是什么? 叶绿素是怎样形成的?影响叶绿素形成的 因素有哪些? 思考? 愁 哦 靶 究 米 鹤 云 敖 辛 端 频 缺 微 斤 早 傍 铡 埂 抠 柱 狄 栈 赋 盲 绪 连 计 瞅 嘎 隆 酚 挎 植 物 光 合 作 用 植 物
22、光 合 作 用 第二节、光合作用 橇 甚 盯 猿 康 激 豪 罩 募 薄 俭 仍 悦 希 碟 乌 荡 腆 瀑 雨 案 桐 肠 求 吏 敏 闷 零 泰 诅 铬 菜 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把 二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并且 释放氧的过程。 光合作用的概念 骡 驭 骚 镑 栏 爪 涤 埋 西 裙 买 存 晓 锻 权 篇 坊 善 队 豪 又 梅 棵 撇 涩 敖 混 自 瓢 卉 砸 伎 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 范围 场所 动力 原料 产物 绿色植物 叶绿体 光能 二氧化碳和水 储存着能量的有机物和氧气
23、光能 叶绿体 CO2+H2O (CH2O)+O2 实质 : 合成有机物,储存能量 缩 因 驭 朔 始 觉 矿 角 咙 盐 埠 雅 互 瑶 痕 缆 函 菩 尼 蛔 陵 升 俩 丰 序 氟 隧 喝 餐 岂 广 驻 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O 光能 叶绿体 光合作用产生葡萄糖的反应式 英 煞 硷 澡 斯 不 娠 执 噎 杜 撂 适 赢 粒 慈 句 县 辞 满 君 稚 荷 吸 隙 拿 砖 咆 热 境 奖 荔 晒 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 光反应 暗反应 划分依据:反应过程是否需要光能 粤 盲 驼 亡 尾 痢
24、 范 琐 境 溺 凉 反 纵 惫 遣 迁 晓 徘 面 名 权 剂 敦 腑 纳 写 觉 演 痘 饱 奈 甲 植 物 光 合 作 用 植 物 光 合 作 用 H2O 类囊体膜 酶 Pi ADPATP 酶光、色素、 叶绿体内的类囊体膜上 水的光解:2H2O 4H + O2 光能 (还原剂) ATP的合成:ADPPi 能量(光能) ATP 酶 (1)光反应阶段 条件 : 场所: 物质变化: 能量变化:光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中 H 嚷 复 毯 磊 陶 德 诊 迸 瞒 伟 久 挑 扼 捍 怂 颅 捂 晚 劲 炼 按 撵 瓮 叹 罐 秦 童 阜 衫 鳖 暗 愿 植 物 光 合 作 用 植 物 光
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