市人民政府领导班子“两学一做”学习教育民主生活会对照检查材料.docx
《市人民政府领导班子“两学一做”学习教育民主生活会对照检查材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市人民政府领导班子“两学一做”学习教育民主生活会对照检查材料.docx(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 市人民政府领导班子“两学一做”学习教育民主生活 会对照检查材料 特征码 eVkwFajKxRYcIRkRbzng 市人民政府领导班子“两学一做”学习教育民主生活会对照 检查材料 “两学一做”学习教育以来,市人民政府领导班子严格按照市 委统一部署,准确把握民主生活会的主题和基本要求,认真学 习贯彻党的十八届六中全会精神,围绕“两学一做”学习教育 要求,深入学习研讨、广泛征求意见、严肃开展谈心谈话,从 严从实做好各项准备工作,认真对照党章党纪、国家法律、党 的优良传统和工作惯例,对照正反典型,联系班子及成员实际, 认真对照中国共产党章程 、 关于新形势下党内政治生活的 若干准则和中国共
2、产党党内监督条例查找存在的突出问 题,深刻剖析问题产生原因,深挖症结根源,明确了今后的努 力方向,逐项提出整改落实的思路和措施,形成了市人民政府 领导班子对照检查材料,为开出质量高、效果好的民主生活会 奠定了良好基础。 一、存在的问题 第 2 页 “两学一做”学习教育以来开展以来,市人民政府领导班子通 过自己找、群众提、上级点、互相谈、集体议等多种形式、多 个层面,坚持开门搞活动,广泛征求意见建议,认真查找思想、 组织、作风、纪律等方面存在的问题。征求到方方面面意见建 议 107 条,梳理为 6 个方面 18 个问题。 (一)理想信念方面。理论学习还不够经常。一是自我要求有 所降低。市人民政府
3、领导班子成员能够做到理想信念坚定,但 通过查摆,我们发现对党员干部教育管理有所放松,没有把意 识形态工作放在更高的位置,没有抓牢意识形态工作的领导权、 主动权,存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体 的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,导致有 个别党员存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所 下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。比如, 在实际工作中,部分领导干部缺乏责任感、事业心,不能保持 高昂的工作热情和饱满的精神风貌。二是政治敏锐性还不够强。 能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在 思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持
4、高 度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决。对一些政治敏 感性、坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识 不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。对新 第 3 页 形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩 固党的执政基础等思考研究还不深。比如,有时对社会上“吃 瓜群众”消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不 力,认为只要自己不附和、不转发就行了,不善于从政治上分 析情况、思考问题、做出判断。对现今微信朋友圈里传播的一 些政治谣言见怪不怪,对一些不健康言论,部分领导干部存在 转发等“推波助澜”行为。 (二)纪律规矩方面。一是认识还不够到位。市人民政府领导
5、 班子在工作中能够始终严守政治纪律政治规矩,时刻同以习近 平同志为核心的党中央保持高度一致,对党忠诚老实。但存在 内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如,对于个别 同志对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于 政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反 政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。二是执行还不够 彻底。市人民政府班子能够做到重大问题上同党中央、自治区、 吴忠市及市委保持高度一致。但有时存在对上级精神理解不够 透彻,对上级决策部署领会不深刻的问题,忽略了对全市广大 党员干部政治纪律政治规矩方面的约束和管理,只有原则要求, 没有具体办法。比如,有时侧重于考虑
6、加快经济发展,对党员 干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面过于宽容, 监督不够有力。有的党员干部对市委、政府决策部署答应快落 第 4 页 实慢,有的党员干部在处理一些涉及全市性问题时,只考虑局 部利益,事前不请示、事后不报告,有的领导干部外出不履行 请销假手续,有的不如实向组织报告个人有关事项,有的领导 班子有民主不够、个人说了算的问题,执行有关干部政策规定 还不严格等。三是决策部署不够科学。民主集中制贯彻的不够 彻底,部分领导干部满足于把握领导意图,对于市情了解掌握 不深、不全面,只是满足于看文件材料,未能深入基层、深入 实际,未能及时了解办公室中难以听到、不易看到和意想不到 的新
7、情况、新问题,决策之前深入调研不够,充分听取各方面 意见不够,存在凭经验判断办事的现象,布置工作和下达目标 任务有时不切合实际。比如,秸秆禁烧防控污染工作,片面将 任务下达镇场,未能从体制机制、政策资金等方面,积极探索 如何在秸秆有效利用上下功夫,在项目推动上做,在科技支撑 上见实效,推动秸秆有效利用和和焚烧污染防控任务落实。 (三)工作作风方面。一是理论学习不够深入。政治理论学习 浮在表面,思考不够深入,缺乏系统研究和深刻理解,学习的 广度和深度欠缺,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深, 没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和方法,更 谈不上用这些理论来指导实践,解决现实问题。班
8、子成员在理 论学习上浅尝辄止,工学矛盾突出,存在重工作、轻学习的思 想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心 第 5 页 来学习,导致学习效果不明显。比如,对中央和自治区的政策 研究把握得还不到位,制定提交市政府常务会议审议的实施方 案,大多都照搬照抄自治区、吴忠市对应政策意见,贯彻执行 缺乏创新性举措。二是调查研究浮在表面。班子成员基本能够 坚持每月下基层调研,但仍存在定时间、定地点、定路线和打 招呼的现象,真正蹲点、解剖麻雀式的调研还不够。个别班子 成员还习惯于听取汇报,了解面上多,发现深层次问题少,直 接倾听群众意见少,调查研究还不够深入、全面、细致。比如, 部分领导干部日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人民政府 领导班子 两学一做 学习 教育 民主生活会 对照 检查 材料
链接地址:https://www.31doc.com/p-580141.html