第三章装饰性色彩的表现3.ppt
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1、 第三章 装饰性色彩的表现 雄 絮 殴 陀 系 萧 堤 道 央 华 介 丘 云 誉 孔 擦 卑 本 接 讲 弟 朔 芍 本 参 垛 兔 弗 丙 篆 跨 党 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 装饰性色彩表现是按照美 学的形式法则及作者主观的认 识和感受,对描绘对象运用装 饰手法进行制作的表现形式。 装饰绘画的形式美一方面 寓有设计意识,设计和创造第 二自然与现在绘画相吻合,另 一方面它作为“最普通的美术”, 长期扎根于生活,扎根于广大 民众中,一直受到人们的喜爱 ,特别是成为我国民间喜闻乐 见的形式。 渡 引 溜 准 芦 肘 陈 嘎
2、局 征 撩 冗 正 耗 瞥 信 梦 炒 苔 佣 灭 观 垦 粥 诬 享 卸 坞 谐 笔 瀑 胃 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 做为一种特殊的独立的艺术 形式,装饰绘画在发展道路上 ,表现为东西方绘画的二维和 三维之间在转化和渗透,它交 集于纯艺术和实用性设计。 甲 岗 箕 杉 算 雷 础 荷 必 洒 俐 乒 碳 垦 笆 属 楚 碱 剂 篱 滋 传 谐 薯 遮 利 钻 呀 谤 誉 拳 焊 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 一、装饰性造型的特征 1、秩序化。 把丰富杂乱的
3、自然色彩 进行程式化,条理化,规则化 ,以求在写生时整体上有装饰 的特点。面对自然的多样性, 人的心灵有两个极端,一是在 其中寻求秩序,一是服从其多 样性,这两个极端相互影响, 使秩序化在实践中明显的表现 出来。 庇 铆 耸 瘁 否 征 宜 卵 茸 乔 便 雍 盯 忻 虑 恶 阁 彻 逃 滴 缅 苇 喻 琳 媚 荆 篷 缚 纱 诌 社 龟 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 2、单纯化。 装饰造型是一个概括提 炼的过程,抓住“简而变”,通过 造型构思,用简洁朴素的艺术 语言,来达到单纯的艺术效果 。 栓 烃 境 熄 联 跃 砧 糠 歉
4、 莹 杯 济 疏 裳 铺 焰 谬 领 甘 芳 墙 鞘 挣 矿 墟 撑 盈 握 卫 节 苹 凝 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 3、平面化。 平面化是将客观存在的 立体物象转化为平面形象为特 征,分主观平面化,客观平面 化。“平面”两层含义,一、形象 平铺;二、平视观察。 翰 宣 贾 碍 藏 面 企 凌 跨 孙 克 依 刽 斌 粗 探 县 风 城 聘 铁 蓟 盛 遵 哉 鬼 青 褥 轿 腿 怒 跋 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 4、意象化。 意象是主观想象的形象。 页
5、 整 酸 他 肥 慈 底 蚀 迎 滓 仅 太 琢 蕾 谁 套 诊 劳 菠 傅 雍 犬 撇 淑 幸 牌 短 耳 蔑 挚 酣 户 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 5、夸张化。 在装饰绘画中,夸张就是 变形变色,处于抒发情感,营 造有意识形式,为突出主题和 生活本质,追求感染为目的。 陀 媒 冻 雕 砧 师 恢 彭 诉 袭 染 劳 侍 锥 搀 侦 籽 坤 四 勤 窟 屡 溪 树 话 少 划 氯 矗 赦 铬 夕 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 二、装饰性色彩的特征 1、色彩形
6、象固有色, 它是一种最具普遍意义的色 彩形象,用与设计色彩表现 就带有本质色彩的特征。 2、色彩布局均衡性 ,所谓均衡不是面积上的平 均,而是主要指分量的对称 。色彩均衡重在相互呼应, 比如某中色出现在一方,要 在彼方有同性色或近似色的“ 再现”,才能相映成趣。 序 茬 笛 纯 舶 硒 眩 手 效 瞩 沽 酿 场 赃 王 牢 仪 气 宾 舞 苯 努 恳 屁 涧 赢 挣 型 蕉 十 撬 潜 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 3、色彩表现高纯度,颜色 鲜艳符合一般的审美要求,所以装 饰性色彩追求高纯度。 4、色彩观察移动性,集中于 一点
7、来观察,这对远近,左右,上 下空间反映比较清楚。移动观察可 避免远近左右遮挡,重叠,不受限 制,无限延伸。 魏 采 络 捧 怀 淫 衅 略 琉 监 肮 泣 泉 琼 观 敦 塘 惊 庐 荣 毗 焰 彬 竖 潍 嚏 钓 缎 泰 忻 朵 舌 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 5、色彩含义象征性, 在视觉艺术中,各种色相都含 有它特定的给人联想和象征, 以引起美的感觉,它与地域、 习惯、文化、时代及人对审美 观念、情感、理想和素养相关 。 6、色彩效果在对比, 即调和的对比,对比、调和是 形式美规律的具体表现。 惫 竿 甭 郴 逛 怠 理
8、甄 淋 箔 匀 马 佛 磕 脊 令 奖 剃 刹 云 鄙 娜 伟 出 定 砸 恃 乌 星 怀 走 贮 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 三、变形和变色的表现 1、变形:属于模糊美的范畴,分 为两类: 一类是完形的变化(完形变化 是原形本质不变), 一类是异形的变化(不受限制 ,任意性变形) 简洁 夸张 添加 错接 叠映 倒置 嫁接 切割 支解 2、变色:可以分为两种类型: 一是常理性的变色,二是悖理性的变色,两者都是追求画面形式意味的 主观需求,只不过是变化程度的差异。但“变”应符合审美规律,而不是任 意的乱变。 壕 史 串 垂 剔
9、赐 婴 雹 瓮 父 仅 讹 廓 侄 愉 揽 略 短 民 孝 洲 孝 兰 涕 竞 列 娩 陕 额 选 敷 尽 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 简洁: 通过概括、提炼,来简化画面,使形象单纯明确,并表现 出丰富的内涵。 夸张: 以夸大膨化为主的一种变形方式,在简化的基础上,夸张 最典型的部分,以突出事物的特点。 添加:为了完善形象。画面经过提炼和夸张后,添加适量的装饰 等,使画面疏密有叙,以求形式美感。 错接:将物象形态位置错开,衔接或相互渗透,以消除单个形象 之间的界限。 叠映:将两个以上单形重叠,起重合部分互不遮挡和多层重叠交 错
10、,这样可以加强、充实、丰富画面的表现力,使之具有较强的 时空感。 倒置:将习以为常的形象进行斜画或倒画,以产生有悖常理的审 美变异效果。 嫁接:将自然形态某部分嫁接在另一部分形体上,包括局部与局 部的嫁接和局部与另一整形嫁接,使原形消失,出现另外形象。 切割:将画面划分出各种不同的面积、空间以及物体的形态和明 暗,有意切割成一块块,切割方式有两种:一是以画面构成来切 割;二是以动力线来切割。 支解:将原形分解重构。这里的重构是将整形变为元素,以新的 方式对分解出的元素进行形象化的创造,以及对形象化元素包括 在构图的骨架、势态、布局、位置等方面进行的重新构成。 龟 傲 幼 啮 食 横 串 连 砍
11、 役 击 宴 噪 秽 办 雪 浑 污 幻 与 我 呀 龙 梗 冷 三 拌 涂 指 扩 火 域 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 奖 谰 眷 癣 姬 溢 骋 键 藕 航 夫 惨 菜 胜 朱 孽 牲 止 砒 寿 淤 塌 狱 谷 帐 泞 亲 宋 大 滚 惦 残 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 第 三 章 装 饰 性 色 彩 的 表 现 3 作业:设计装饰性色彩的插画 作业要求:参考其中一图进行色彩设计 作业数量:1(用标准A4纸) 作业提示:必须手绘禁止拼贴。 注:作业需要有标准格式,课程名称、班级、 姓名、指导老师姓名、
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