小课题问卷调查分析报告.docx
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1、第 1 页 小课题问卷调查分析报告 特征码 pQuLXdAQsYaLZHwDKgXz 小课题问卷调查分析报告 一、调查目的: 进一步了解学生的体育运动兴趣爱好,男女学生身体素质和运 动能力方面存在的差异,对初中阶段不同性别的调查分析、统 计,探讨初中学生体育运动兴趣差别的现状及成因,并提出相 应的建议和对策,为学校体育课堂效果的提高寻找方法并为我 的小课题研究提供理论依据和方向。 二、调查时间:20XX 年 6 月 三、调查内容: (一)调查对象:桂花九年制学校初中七至九年级共学生。 (二)调查内容: 根据我校的实际情况,再结合与本课题相关的理论观点,设计 了一份问卷,共 12 个问题,涉及三
2、个方面的内容: 1. 1 至 5 题,主要针对学生对体育老师的要求; 2. 6 题和 7 题,着重了解男女学生的运动兴趣及爱好; 3. 8 至 12 题,重点调查体育实践课的分组教学情况。 (三)调查方法: 第 2 页 1.在七八年级进行第一轮调查,随机抽取每班 20 人(男女生各 10 人)的学生作为调查对象。 2.相同的问卷在九年级进行第二轮调查,同样随机抽取每班 20 人(男女生各 10 人)的学生作为调查对象。 四、调查分析: (一)从学生对体育老师的要求方面分析: 从调查结果来看,做为一个体育老师,最重要的是可以在体育 课上和学生打成一片,老师就是学生们最好的朋友,初中生处 于青春期
3、,如果体育老师太拘泥严肃学生会在心里排斥你,而 学生则更喜欢幽默风趣和有爱心的老师,所以,从学生的要求 中也可以看出,现在的老师不仅要用自己的知识去教育学生, 还必须用自己的人格魅力去感召学生。 (二)从男女生的运动兴趣及爱好方面分析: 1.男生比女生的体育兴趣更为广泛。在体育兴趣方面存在着性 别上的差别性很大。女生与同龄男生相比,对体育运动项目的 兴趣范围减小,而且幅度较大,显然这与体育运动项目的特点, 女生本身的生理特点以及相应的体育教学相关。 2.从同年龄不同性别的学生体育兴趣选择中看:男生在体育兴 趣的选择上,他们首先都喜爱球类运动,其次喜爱武术、田径 和体操运动;而初中女生在体育兴趣
4、的选择上,她们首先也对 球类和体操运动较感兴趣,但初中部分女生也喜爱田径运动, 对武术运动的选择人数非常少。女生喜爱田径运动很让人意外, 第 3 页 可能是因为初中升学,体育中考项目中田径占有一定的比例, 这一客观因素造成了部分女生不得不喜爱田径,选择的目的性 比较明确。 3.男生喜欢激烈对抗性的项目占很大的比重,而女生因为生理 上的变化和体能上的差异,她们更加喜欢运动量小的个人项目 和动作柔和、优美的跳绳、健美操等运动项目。由此可见,初 中阶段学生在体育兴趣的选择上与学生的认识能力和体能差异 因素有关。 (三)从分组教学方面分析: 1.从调查结果来看,全部学生都能适应分组教学的模式,而当 被
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