小学第一学期德育工作计划.docx
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1、第 1 页 小学第一学期德育工作计划 特征码 wTkWMpfLxxEkaYRpfoAM 小学第一学期德育工作计划 一、指导思想 我校德育工作将继续坚持“育人为本,德育为先”的教育理念, 以十八大精神为指导,进一步深入落实中共中央国务院关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和国 家中长期教育改革和发展规划纲要 。 本学期,我校德育结合 本校实际,围绕琢玉文化,努力做好德育工作的顶层设计,深 入开展文明礼仪系列教育,使我校德育工作更加科学化、规范 化、系列化。切实提高我校的学生素养,增强社会责任感。 二、主要工作目标 1、努力构建德育课程体系。开学初,根据我校实际,做好校本 德育课程
2、的顶层设计,积极参与我区开展的“XX 区校本德育课 程评选及优秀成果征集”活动。 2、倾力打造德育队伍。继续加强班主任队伍建设,以班主任培 训、班主任例会为主要形式,不断提高班主任队伍的理论水平 第 2 页 和实践能力。组织年青班主任参加区级基本功大赛。调整学校 青年班主任发展班人员,加强理论学习,促进班级管理精细化, 班主任队伍建设优质化。 3、全力推进班集体建设工作。进一步加强班集体文化建设,围 绕学校“琢玉”文化,着力打造“琢玉” 特色班级。组织班级 积极参加区级年度特色班集体评选活动和班会课的视频评选工 作。 4、竭力做好德育模式创新。做好体验式德育模式、生活德育模 式、主体德育模式、
3、细节德育模式等创建工作,深入开展体验 式德育的实践与探索,积极推介、展示相关学校的阶段性成果, 同时还将面向各班征集“XX 区中小学体验式德育精彩案例” 。 5、协力推进家校合作。按照XX 区中小学家长委员会建设标 准等相关要求,创造性地开展家校合作、班家合作工作。进 一步做好家委会,家长开放日、家长学学校、家访等工作。 6、着力做好“德心融合” 。落实“德心融合”理念,加强德育 与心理健康教育融合的实践。组织相关教师积极参加学校心理 咨询员、学校心理健康教师培训班。 三、主要工作措施 (一)构建校本德育体系,推进德育课程化 为了发挥课程建设在学校德育中的功能,我校结合自身实际和 发展需要,围
4、绕琢玉文化,确立了以“文明礼仪”为具体内容 的德育校本课程化发展思路,通过顶层设计,积极构建校本德 第 3 页 育课程体系。 1、规划并实施校本德育课程。我校根据琢玉文化教育理念,构 建了以礼仪教育为具体内容的校本德育课程体系。围绕我校德 育校本课程,将组织一批骨干班主任分年段编写适合我校的礼 仪校本教材,让校本课程科学化、系列化,将校本课程落到实 处。 2、强化日常行为规范养成教育。根据教育部新修订的中小学 生日常行为规范 、省文明办江苏省未成年人基本文明礼仪规 范 、市“中小学学生行为公约”等要求,结合我区德育工作实 际,积极推进“学生公约”项目。本学期,我校将积极开展相 关活动评比,彰显
5、在日常行为规范养成教育中的主体育德理念。 3、加强学生社团活动。我校要完善促进学生社团发展的管理制 度,完善学生社团发展的保障机制,为学生社团活动提供必要 的经费、场所及设施设备;加强对学生社团的考核评价,将学 生参加社团活动情况纳入学生综合素质评价,定期对活动成效 显著的学生社团及成员进行表彰,让学生获得生动活泼而富有 个性的发展。 4、发挥仪式育人功能。精心策划和组织一年级新生入学仪式, 让新生在小学阶段留下一个美好的开始。积极开展读书节、科 技节、体育节等文化教育实践活动,培养学生的创新精神和动 手能力。积极参加区级 “新生入学课程”等评选活动。 第 4 页 5、开展丰富多彩的德育活动。
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