小学素质教育督导评估自查报告.docx
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1、第 1 页 小学素质教育督导评估自查报告 特征码 QYpGPoxbYZuxqiiHKcqt 小学素质教育督导评估自查报告 为了进一步规范办学行为,全面实施素质教育,我校始终以依 法治校,科研兴校,创新办学为指导,以德育为首,教学为中 心,在加强内部管理、完善学校“软件”和“硬件”建设等方 面都取得的了一定成绩。我们认真对照 XX 省中小学校素质教 育督导评估指标体系框架XX 市中小学校素质教育督导评估 指标体系(试行) 逐项进行了自查,认真采集、整理各类资料、 数据,开展认真、细致、客观的自评工作,先将情况报告如下: 一、学校概况 XX 小学有教学班 9 个,在校学生 327 人,其中寄宿学生
2、 209 人。 教职工 34 名,县级以上教学能手、骨干教师 4 人,高级教师 12 人,大专以上学历 29 人,有 7 名教师取得本科学历,是一 支爱岗敬业,业务水平较高,团结向上的教师队伍。 二、基本情况 (一)师资水平 1、现有专任教师 21 人,专职教师 18 人,均持证上岗。教师本 第 2 页 科 7 人,大专学历 14 人,学历合格率 100%。职务结构中,现 有小学高级教师 12 人,小学一级教师 9 人。学校按课程标准和 音乐、体育、美术、信息、英语等教材进行教学,音乐、美术、 英语课程均有专职教师,体育、信息课程配有兼职教师。 2、现有校长 1 人,副校长 1 人,其他班子成
3、员 2 人,50%持证 上岗。 (二)办学条件 校园面积约 3790 平方米,可供活动场地面积约 1800 平方米, 校舍建筑面积 6000 多平方米,各类用房 3 幢,功能室 7 个,普 通教室、专用教室能满足教学需要;学校有行政和教师办公室、 多媒体室、微机室、实验室、远程教育室、档案室、图书阅览 室、仪器室、器材室、广播室、数码照相机、数码摄像机、打 印机、教学仪器、图书资料等软硬件配套齐全,基本达标,信 息技术设备基本达标。 (三)经费投入 为推进义务教育的均衡发展,加大改善办学条件的力度。近几 年,学校积极利用校舍加固工程的契机,新建学生宿舍楼一幢, 改造了其它各类用房,实现了班班配
4、备多媒体的目标,设立了 专门的信息技术课教室、活动室、图书阅览室,新购电脑 28 多 台,移动多媒体设备一套,电视 15 台等器材,按省定标准配备 音、体、美器材,使办学条件和校园环境有了很大的改观。这 样不仅极大地丰富和充实了学校教育资源,推进了素质教育发 第 3 页 展进程,而且缩小了城乡学校之间的差距,为每个适龄儿童接 受到均衡的义务教育提供了可靠保障。 三、主要成绩 几年来,在全校教师的共同努力下,学校面貌焕然一新,在实 施素质教育的过程中也取得了可喜的成绩。学校先后荣获“晋 城市养成教育先进学校” 、 “阳城县教育工作先进单位” 、 “XX 县 教学工作先进单位” 、 “阳城县先进文
5、明学校” 、 “XX 县卫生三星 级学校” 、 “乡教具制作应用研究先进学校” 。 四、工作措施 (一)加强学校领导班子建设,健全素质教育领导机构。 我校十分重视学校领导班子素质的提高,不断加强领导班子的 建设,因为领导班子成员自身素质的高低直接关系着一所学校 的办学思想、办学方向和办学质量。我校领导班子成员不断加 强学习管理理论和有关政策法规,努力提高自身的理论水平和 管理能力。在工作实践中,班子成员总是深入到教学第一线, 用所学的理论来指导实践,同时又通过实践来完善和充实学校 的各项管理工作。为切实加强我校的素质教育工作,我校成立 了以校长为组长的“XX 小学素质教育工作领导小组” ,健全
6、了 我校素质教育的领导结构,使我校的素质教育工作有了一个强 有力的组织保障。 (二)加强教师队伍建设,努力建设一支高素质教师队伍。 实施素质教育除了要有一个强有力的领导机构之外,更重要的 第 4 页 是需要一支高素质的教师队伍。因为教师自身素质的高低直接 影响着学生的学习态度和学业质量。我校十分重视对教师的政 治思想教育和教育教学理论教育,积极组织教师参加学历提高 和继续教育,使他们不断提高政治思想素质和专业知识水平以 及不断更新教育教学理念。现在,我校已拥有了一支敬业爱岗、 教育教学能力较强的师资队伍,他们完全能适应素质教育的要 求。 (三)加强学校德育队伍建设,提高学校德育工作质量。 我校
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