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1、第 1 页 市中小学信息技术教研会计划 特征码 EqLLuSnSCPRiFrLKhCtS 市中小学信息技术教研会计划 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 ”新的 一年就要开始了。本学期教研会将以“搭好平台,规范教学行 为”为主线进行一系列教研。聚焦课堂,结合农村地区实际, 以学科抽测为切入点,全面规范信息技术课程落实。 一、搭平台,促成长 继续完善中心组管理,创设平台培养骨干教师。 要求每次教研活动做到:有准备,有考勤,有摄影,有资料收 集,有通讯稿。一方面要提高活动的有效性,另一方面通过活 动锻炼人。做好积累工作,全面提升教师的专业发展。本学期 重点抓好签到制度的落实。 对青
2、年教师的培训,我们学科主要是提供好平台,让更多注重 专业成长的青年教师积极参与相关的教研活动。 本学期,计划小学组织一次针对学科抽测进行一次软件使用的 培训,组织一次异地课例研讨公开课活动,通过交流学习、研 讨,促进教师的专业发展。配合 xx 市的两次活动,全面提升小 学信息技术教师使用新教材的能力。 第 2 页 初中,本学期重点是八年级的统一结业考试,做好复习备考准 备。大力推广“课堂练习系统”的使用。组织初中老师参与 xx 市的“征集初中信息技术课程知识点学科教学知识案例”和 “初中信息技术试题征集评比活动” 。同时还组织一次七年级的 异地公开研讨课活动。 高中,继续组织一次公开课研讨活动
3、,加强区域间的交流学习。 二、做好常规管理工作 草拟xx 市小学信息技术备课、上机练习的指导意见 信息技术学科备课。备课是教学工作的基础,是教学常规工作 中的重要环节,是上好课、提高教学效率的前提,也是教师不 断积累教学经验和提高自身文化科学知识、业务能力和教学能 力的主要途径。 备课前要做好“读” 、 “做” 、 “找” 、 “想” 。 “读”是要求教师 在教材研读时要借助课程指导纲要、教师教学参考用书等资料, 确定教学内容,特别是在课时备课中首先要确认教学的核心知 识点和教学重点。 “做”是教师指备课前必须先自己试着做一做 给学生的上机练习,明确操作步骤。分析操作步骤的重难点及 注意事项。
4、 “找”是分析学生的学习起点、学习难点和学习兴趣 点。 “想”是思考如何选择优化的教学方法和手段, 明确每 一个环节该怎样用简洁明了的语言讲清楚,学生容易接受。 第 3 页 备课时要做好:课时教学设计应包括教学内容、教学对象、学 习目标、教学重难点、教学过程、板书设计和上机任务(练习) 设计。 教学过程设计:新知学习的过程要根据学生的基础与学习习惯 以及学校的设施设备来选择适当的教法与学法,详略得当、重 点突出。 信息技术课堂上机练习。上机练习设计:包含复习练习、知识 点技能练习和巩固综合技能练习设计。复习练习主要是检测已 经学习的技能,为了后面学习的技能作准备。知识点技能是本 节需要掌握熟悉
5、的技能练习。巩固综合技能就是综合几种技能, 提升应用能力的练习。要求合理安排上机练习任务。上机练习 要求和反馈形式明确,教学设计必须详细写出练习的要求、完 成的标准和设计的目的。练习任务要力求针对性强、层次分明、 形式多样,并要体现通过练习能使不同层次的学生都能在原有 的基础上得到发展。练习的方式要重视激发学生的学习兴趣, 培养学生上机练习的积极性与自主性。上机练习必须有以下电 子文档。上机练习素材,上机练习要求,完成标准,学生上交 作品或者练习记录。建议及要求。信息技术备课进度要与教学 进度基本持平,不得先上课后补备课,也不能备课进度比上课 进度前置超过 3 课时,以便根据教学现状,在下一课
6、时进行及 时的调控与完善。 教后反思或教学随笔必须每课时教学设计一次,包含教学中成 第 4 页 功之处和不足之处及其原因进行分析,提出解决办法。在下一 课时备课中出现相似问题时,能用上一次的解决办法进行分析, 体现反思的实效性。 学校教导处加强信息技术教师备课检查、加强教学反思的检查。 三、组织教师参加教学设计评比活动 xx 市中小学信息技术学科将于第十一周进行教学设计评比活动, 结合上学期“xx 市小学信息技术教师教学设计(20XX 年)评比” 活动,计划在本学期进行一次教学设计撰写讲座。分析完整的 教学设计包含的因素,教学目标的表达等,让教师真正掌握规 范的教学设计。 四、加强组织管理,认
7、真做好初中结业考试工作 加强八年级信息技术结业考试的复习工作,本学期进行一次 “如何控制低分率”研讨活动,探讨解决我市低分率严重的问 题。 第十三周星期四、五(5 月 16、17 日)进行正式结业考试。要 求各位初中信息技术教师以负责任的态度,认真做好考务准备 工作、测试工作,考试组织工作、考试成绩统计等相关工作。 四、做好中小学学生作品大赛的组织和推荐工作 为选拔优秀学生参加 xx 市小学生电脑绘画、作品竞赛(现场操 作) 。我市将于 3 月 23 日进行“xx 市第十届小学电脑现场创作 大赛”完成区选拔;4 月初对学生培训。20XX 年 4 月 13 日在 第 5 页 xx 进行决赛。 组
8、织学生参加五月中旬 xx 市举行中学生计算机作品大赛,按照 比赛通知要求依时评选出作品上送参赛。中学:4 月 3 日前交 电脑作品进行初评。 五、做好小学信息技术抽测准备 根据教研室的安排,本学期,音乐、美术、科学和信息技 术进行抽测。根据xx 市小学信息技术学科抽测方案 ,要求 所有小学安装好相关的测试软件,让学生熟悉软件的使用。为 了更好使用抽测软件,定于 3 月 1 日在雅居乐小学进行一次抽 测专项培训。所有的小学信息技术教师必须加入“xx 信息技术 考试 Q 群”群号为:25xx8248。 20XX 学年第二学期 xx 市中小学信息技术教研活动安排 小学组:(第十四周为小学抽测) 周
9、时间 地点 内容 主持 2 2.27 xx 中学 学期会议 李 x 2 3.1 x 乐小学 xx 市小学抽测培训 李 x 3 3.7 x 小学 新教材新教法技术培训及案例研讨 邵 x 12 5.9 x 区 课例教学公开课 16 6.7 x 小学 课例研讨课 麦 x 19 628 xx 四中 学期总结 胡 x 初中组: 周 时间 地点 内容 主持 第 6 页 2 2.27 xx 中学 学期会议 李 x 5 3.22 16 中 学科教学知识案例研讨 易 x 6 3.29 xx 四中 如何控制低分率研讨活动 罗 x 9 4.19 xx 一中 初中结业考试考务会议 薛 x 15 5.31 x 中学 公开课 李 x 19 6.28 xx 四中 学期总结 胡 x 高中组 周 时间 地点 内容 主持 2 2.27 xx 中学 学期会议 李 x 4 3.15 x 附 教学设计专题讲座 张 x 8 4.12 x 教学研讨课 胡 x 马毅勇 12 5.10 xx 六中 网络教学评价系统应用培训 张 x 14 5.2 xx 教学研讨课 廖 x 17 6.14 x 教学设计点评与表彰 张 x 19 6.28 xx 四中 学期总结 胡 x
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