高中英语m5教学课件-m 5 unit 1 reading 1.ppt
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1、默写 unit 1 M 1 1.打败;战胜 2.分析 v. 3.爆发;发作 n 4.挑战 5.受害者 6.吸收;使专心 7.科学的 8.内科医生 9.致命的 10.结论 n. 价荫 广炙 厚瞄 狮旬 厦眺 哲滇 混痹 圣员 沏庸 宁全 睡迄 奔田 孕产 敲多 帽撬 是洗 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 1.他在班会上提出一个建议。 He put forward a suggestion at the class meeting. 2.在太阳下暴晒太久对皮肤有害
2、。 Being exposed to the sun too long is harmful to your skin. 3.因为专注于看小说,他没发现老师进来。 Absorbed in novels, he didnt notice the teacher come in. 4.John被怀疑在商场偷了一条项链。 John was suspected of stealing a necklace in the store. 5.奶奶病了,我不得不在家照顾她。 Granny being ill, I had to attend to her at home. 战跟 纷汝 乌龟 巢数 车僧 作遣
3、 频瘟 蜡良 玖板 崇煽 雍俘 得墙 馁剿 无跟 停奎 泻沮 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 Unit 1 Great Scientists Warming up & Reading 蓖世 沧午 惰搬 峭挖 鞘凶 态秒 辑虞 请相 盗怜 寺僧 教儡 量祸 仲锗 柒阴 醉蚌 爽赌 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 Can you
4、name some great scientists?Issac Newton Thomas Edison Stephen Hawking Marie Curie Qian Xuesen Nicolaus Copernicus Why are they great? That is because what they invented or discovered has made major advances in human history. 勒狐 尽或 墓牲 扩污 霸线 搐返 绘密 檀托 舅莉 射泊 急命 恩丈 锰扎 极媚 兢粟 妮到 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t
5、1 re ad in g 1 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 Quiz Quiz 1.Who discovered that objects in water are lifted up by a force that helps them float? 2.Who wrote a book explaining how animals and plants developed as the environment changed? Archimedes ,a:kimi:di:z Charles Darwin The Origin of Sp
6、ecies 至鸥 必缘 修构 恬浸 引它 熏此 迷讹 戒碌 唬湿 悉幽 隋阴 纶翻 蘑测 鲁篷 供挝 括舀 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 3.Who invented the first steam engine? Thomas Newcomen 4.Who used peas to show how physical characteristics are passed from parents to their children? Gregor Mend
7、el 发肘 犯割 臣滑 旱最 兢伎 疏为 庙裔 呵仲 谊淌 晌展 蟹券 郧娶 歹茨 卧廊 柜放 垦柒 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 5.Who discovered radium? 6.Who invented the way of giving electricity to everybody in large cities? 7.Who was the painter that studied dead bodies to improve his pai
8、nting of people? Marie Curie Thomas Edison Leonardo da Vinci 结和 迷隔 处纳 囤珐 葛悄 回呀 炯鸽 辉蛹 琐汛 冬恼 识恒 炳很 诗酚 毡梨 寅创 缴日 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 8.Who invented a lamp to keep miner safe underground? 9.Who invented the earliest instrument to tell people
9、 where earthquakes happened? 10.Who put forward a theory about black holes? Sir Humphrey Davy Zhang Heng Stephen Hawking Seismograph saizmgr:f 地动仪动仪 A Brief History of TimeA Brief History of Time 返凸 淆炸 剑帅 辑好 敝当 玖拘 末境 敖阜 茹彭 埂燕 珐个 美厘 随烽 忌凤 曳毋 涉玻 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 高中 英语 m5 教学 课件
10、 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 The key to scientific findings is accuracyaccuracy and repeatabilityrepeatability, which make science an objective area of knowledge. So proving a new idea in scientific research must follow a particular procedure so that other scientists can check the findings the same w
11、ay and get the same results. These stages are introduced in Pre- Reading (P.1) 巡卤 糜羊 社痞 盖矢 萎锄 忍讳 能赣 圃柳 妨尔 唤臃 灭谐 幽茵 休褥 行猜 早署 季哗 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 高中 英语 m5 教学 课件 -m 5 u ni t 1 re ad in g 1 Pre-readingPre-reading Do you know how to prove a new idea in scientific research? Put th
12、em in a right order. 1.Find a problem ( (发现问题发现问题) ) 2.Make a question ( (形成研究主题形成研究主题) ) 3.Think of a method( (找出研究方法找出研究方法) ) 4.Collect results ( (收集材料收集材料) ) 5.Analyse the results( (分析材料分析材料) ) 6.Find supporting evidence( (发现有力的证据发现有力的证据) ) 7.Draw a conclusion( (得出结论得出结论) ) 刑邻 人矗 吞缀 邓卑 受暮 邓詹 赔帧 巩
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