师德师风先进个人发言稿.docx
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1、第 1 页 师德师风先进个人发言稿 特征码 syErRlijwaHagpYLAQQs 师德师风先进个人发言稿 各位领导、各位老师: 大家好! 今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个光荣 的讲话台,我的心中感慨万千,既有莫大的幸福,又有万分的 骄傲。幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄 傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师, 他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用 人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为 范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实 在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师, 都是我要学习的
2、楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一 谈。 第一、要正确处理好同事之间的关系。 第 2 页 首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础, 同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情 为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补, 而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈 合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。 其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择 亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力 帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。 第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私” ,隐私与
3、 个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名 誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有 害的行为。 最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事 之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动 向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说 明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定 能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展, 第 3 页 也使我们的工作变得轻松愉快。 第二、要正确处理好师生关系。 回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要 有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论 是对优生
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