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1、第 1 页 教育系统“两学一做”学习教育实施方案 特征码 HVJuZxIicVLmhzivRMSn 教育系统“两学一做”学习教育实施方案 根据自治区教育工委 教育厅党组关于印发全区教育系统开 展“两学一做”学习教育实施方案 (宁教工委20XX17 号) 精神,结合教育工作实际,现就在全县教育系统开展“两学一 做”学习教育提出如下实施方案。 一、总体要求 (一)充分认识“两学一做”学习教育的重要意义。开展 “两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要 求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育 从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育 延伸的重要举措,是贯彻全
2、面从严治党要求、加强党的思想政 治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动 和“三严三实”专题教育成果、保持发展党的先进性和纯洁性 具有重大意义。 (二)开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要 把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求, 以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,深 第 2 页 入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神, 以及自治区党委十一届六次、七次全会精神,教育引导党员进 一步坚定理想信念,提高党性觉悟,做到心中有党不忘恩、心 中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为;进一步坚 定正确政治方向,统一思想行动,不断
3、增强政治意识、大局意 识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪 律政治规矩,保持政治本色,做政治上的明白人;进一步强化 宗旨观念,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精 气神,按照党员标准规范言行,在工作、学习和社会生活中起 先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基 础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理 念、建设“四个宁夏” 、全面提高教育质量、加快推进教育现代 化,实现教育“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。 (三)开展“两学一做”学习教育,要切实增强针对性。 “学”要带着问题学, “做”要针对问题改。着力解决一些党员 理想信念模糊
4、动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中 国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热 衷于组织、参加封建迷信活动,少数党员没有树立马克思主义 民族宗教观,不能正确区分宗教信仰与民俗活动的界限等;着 力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强, 政治意识淡薄,政治责任感缺失,不守政治纪律政治规矩,在 第 3 页 党不言党、不爱党、不护党、不为党,传播有损党和国家形象 的言论等;着力解决一些党员组织纪律涣散的问题,主要是对 党章党纪无知无畏,纪律意识淡薄,心无所畏、言无所戒、行 无所止,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不接 受党组织分配的任务,不按党的组织原则办事
5、,有的甚至不愿 提党员身份等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要 是服务师生和社会意识差,利己主义严重、损害师生利益等; 着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不 作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,甚至 落后于普通群众;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主 要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德, 贪图享受、盲目攀比、大操大办、奢侈浪费等;着力解决一些 党员思想认识上与我县教育事业改革发展不相适应的问题,主 要是思想保守、因循守旧,思维僵化、观念落后,缺乏创新意 识、开放理念、发展信心,存在“等靠要”思想,工作打不开 局面等。要持之以恒纠正“
6、四风” ,抓好不严不实突出问题整改, 推动党的作风不断好转。 各党组织要在前期开展党员队伍突出问题调研的基础上,深入 查找不同岗位党员队伍存在的突出问题和具体表现,紧贴教育 教学实际,将学习教育与落实立德树人根本任务结合起来,与 提高教育质量结合起来,与推动教育改革发展结合起来,有的 放矢地研究制定整改措施,确保学习教育取得实效。要坚持正 第 4 页 面教育为主,用科学的理论引导人;坚持学用结合,知行合一; 坚持问题导向,注重发现和解决矛盾;坚持领导带头,以上率 下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以 “三会一课”等党的组织生活为基本形式,落实党员教育管理 制度。 二、重点内容
7、 1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句 通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨, 牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党 章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉 洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例 、 中国共产党党员 权利保障条例 、 自治区党委关于违反中央八项规定和自治区 若干规定责任追究办法等党内法规,牢记党规党纪,养成纪 律自觉。广泛开展党史区情教育,认真学习中国共产党历史 中华民族抗日战争史和自治区教育事业发展第十三个五 年规划纲要等书目,引导广大党员知史爱党爱国、敬业奉献。 深入学习党的民族宗教政策,把马克思主义宗
8、教观学习资料 汇编 民族宗教知识读本 民族理论政策干部读本 宗教理 论政策干部读本列为学习教材,引导党员教职工树立马克思 主义民族宗教观。学习革命先辈和先进人物,以正面典型激励 引导党员。汲取近年来查处的重大违纪违法案件的教训,用反 面典型警示教育党员。 第 5 页 2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习 习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治 军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国 理政新理念新思想新战略,反复研读习近平谈治国理政 习 近平总书记系列重要讲话读本(20XX 年版) 习近平总书记重 要讲话选编等书目,引导党员教职工深入领会系列重
9、要讲话 的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场 观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科 学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时 俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信。 3.做合格党员。进一步强化党员教师的党员意识,按照党员标 准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、 有品行,讲奉献、有作为的合格党员。学校领导班子要做信念 坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部; 教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党, 敬业修德,
10、奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投 身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生 健康成长的指导者和引路人。 三、方法措施 学习教育要充分发挥党支部作用,突出经常性教育特点,规范 第 6 页 党的组织生活,完善党员日常教育管理措施,推动学习教育向 全体党员拓展、向基层延伸。 1.创新载体,围绕“三照三查三树”学习讨论讲党课。按照 “三会一课”制度,党支部要定期组织党员集中学习;按照 “三照三查三树”3 个专题,围绕专题有针对性地选择教材, 组织党员学习。专题一:对照党的最终目标,查理想信念真不 真,树坚定正确政治方向。以“讲政治、有信念”为主要内容, 结合学习党章和习近平总
11、书记关于坚持中国特色社会主义 “三个自信” 、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话 精神,重点讨论是否坚定共产主义理想和中国特色社会主义信 念,是否坚定正确政治方向,是否恪守全心全意为人民服务宗 旨,是否划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的 界限等。专题二:对照党规党纪,查纪律规矩严不严,树崇严 尚实言行准则。以“讲规矩、有纪律”为主要内容,结合学习 纪律处分条例 习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编 习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编及有关警示教育 典型案例等,重点讨论是否自觉遵守党规党纪,是否模范遵守 国家法律法规,是否不断加强党性修养和作风锤炼,是否切实 提升道德品行
12、,坚守共产党员为人做事的基准和底线等。专题 三:对照组织分配的工作,查履职尽责好不好,树担当奉献先 锋形象。以“讲奉献、有作为”为主要内容,结合学习党中央 提出的“四个全面”战略布局、 “五大发展理念”和习近平总书 第 7 页 记关于教育工作的重要论述等,重点讨论是否立足岗位履行党 员义务,是否能够在急难险重任务面前挺身而出,是否在服务 学校管理、教育教学、科学研究、校园稳定等方面勇于奉献, 是否在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用等。 讲党课要重点围绕三个专题设置内容,党支部对讲党课的责任 人、时间和方式等作出安排。党支部书记和班子成员要带头讲 党课,鼓励身边先进模范和普通党员联系自身实
13、际讲党课。 “七 一”前后,党支部要集中安排一次党课。要灵活运用专题辅导、 报告会、现场观摩等行之有效的方法,创新党课形式,拓展党 课内容,增强党课感染力和实效性。 2.聚焦问题,集中开好专题组织生活会。年底前,各级党组织 要以党支部为单位,围绕“如何做合格党员”召开专题组织生 活会。要充分运用“三照三查三树”专题讨论成果,严格把好 思想发动关、征求意见关、查摆剖析关、谈心谈话关、开展批 评关。支部班子及其成员对照职能职责,带头进行党性分析, 查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,并组织全 体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。要面向党员和群 众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批
14、评,针对突出问 题和薄弱环节提出整改措施。每名党员都要对照党章规定,对 照正反面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,深入 查摆问题,撰写检查材料,进行深刻党性分析。 3.落细落小,认真开展民主评议党员。按照中央和自治区党委 第 8 页 部署,各级党组织要把党员组织关系集中排查作为“两学一做” 学习教育、从严管理党员的重要工作抓好抓实,为开展民主评 议党员打好基础。民主评议党员以党支部为单位,对照党员标 准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进 行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党 支部要综合民主评议情况、党员组织关系集中排查情况和党员 日常表现,确定党员评
15、议等次,对优秀党员予以表扬;对有不 合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况, 稳妥慎重给予组织处置。 4.对标要求,促进党员立足岗位作贡献。各党组织要结合 20XX 年教育教学重点工作,进一步明确不同岗位党员干部的职责任 务,提出发挥先锋模范作用的具体要求,引导党员忠于职守、 敬业奉献。针对个别党员奉献精神减退、功利思想严重、社会 责任感不强等问题,加强社会主义核心价值观和职业道德教育, 促进党员敬业修德、奉献社会。创建党员示范岗和党员责任区, 广泛开展“公开承诺、领导点评、群众评议”创先争优活动。 在纪念建党 95 周年活动中,各党组织要评选表彰一批优秀共产 党员、优秀党务工作
16、者,总结提炼党员和党组织创新工作案例 并做好宣传推广。 5.以上率下,充分发挥示范引领作用。严格落实中央和自 治区党委关于领导干部要“带头开展 两学一做学习教育、 带头开展专题讨论、带头讲党课、带头调查研究、带头开好民 第 9 页 主生活会、带头整改问题”的要求。领导班子年度民主生活会 要以“两学一做”为主题,班子和班子成员要把自己摆进去, 切实查找问题,带头抓好整改。 四、组织领导 各党组织要把抓好学习教育作为今年党建工作的龙头任务,作 为履行党建主体责任的重要抓手,确保取得实效。 1.层层落实责任。各党组织要把开展“两学一做”学习教育作 为一项重大政治任务,结合实际作出部署,扎实有效推进。
17、各 学校要统筹暑假和学习教育安排,既保障教职员工党员的正当 权益,也要确保学习教育成效。 2.强化组织保障。教育体育工委成立“两学一做”学习教育协 调小组,由教育工委书记、局长任组长,分管领导任副组长, 下设综合组、宣传组、督导组,负责教育系统学习教育协调督 导工作。各党组织要成立相应组织机构,健全工作制度,确保 “两学一做”学习教育有人抓、有人管。 3.坚持统筹兼顾。各党组织要围绕“创新发展、转型追赶”主 线,聚焦教育领域综合改革、提高教育质量、教育扶贫等战略 任务,紧扣今年重点工作,统筹兼顾、合理安排,做到学习教 育与中心工作两手抓、两不误、两促进。要切实解决好教育发 展新形势下“怎么看” “怎么干”的问题,通过学习教育推动每 一名党员提振精气神、展示新作为,以教育工作的实际成效检 验学习教育成果。 第 10 页 4.加强舆论引导。各校要充分利用校报校刊、校园网、宣传橱 窗开设专栏、专版等,制作丰富多样的学习资源,引导广大党 员互动交流,扩大学习教育影响面。要及时宣传推广“两学一 做”学习教育的好做法和好经验,为“两学一做”学习教育营 造良好校园氛围和社会氛围。
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