推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展党纪法规知识竞赛试题(简答题).docx
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1、第 1 页 推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展党纪法 规知识竞赛试题(简答题) 特征码 OWiujIfjwcpGhMzrKcCc 推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展党纪法规知识 竞赛试题(简答题) 五、简答题(共 150 题) 1.“两学一做”学习教育的目的是什么? 答:一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;二是 推动全面从严治党向基层延伸;三是巩固拓展党的群众路线教 育实践活动和“三严三实”专题教育成果;四是进一步解决党 员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发 展党的先进性和纯洁性。 2.“两学一做”学习教育到底学什么内容? 第 2 页 答:(一)学党章党
2、规;(二)学系列讲话。 3.简述合格党员的标准。 答:做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行, 讲奉献、有作为的合格党员。 4.“两学一做”学习教育需要把握哪些环节? 答:开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要增 强针对性, “学”要带着问题学, “做”要针对问题改。 5.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么? 答:针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员都在 范围内, “两学一做”学习教育是“面向全体党员深化党内教育 的重要实践” 。 6.开展“两学一做”学习教育的主要措施是什么? 答:(一)围绕专题学习讨论。 (二)创新方式讲党课。 (三) 召开党支部专题组织生
3、活会。 (四)开展民主评议党员。 (五) 第 3 页 立足岗位作贡献。 (六)领导机关领导干部作表率。 7.“两学一做”学习教育要着力解决哪些问题? 答:一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;二是着 力解决一些党员党的意识淡化的问题;三是着力解决一些党员 宗旨观念淡薄的问题;四是着力解决一些党员精神不振的问题; 五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。 8.如何深刻理解习近平总书记系列重要讲话中坚持和发展中国 特色社会主义这个主题? 答:一是要深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取 得的根本成就。二是要深刻领会中国特色社会主义是由道路、 理论体系、制度三位一体构成的。三是要深刻领会
4、建设中国特 色社会主义的总依据、总布局、总任务。四是要深刻领会夺取 中国特色社会主义新胜利的基本要求。五是要深刻领会确保党 始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 9.“中国梦”基本内涵和奋斗目标是什么? 答:基本内涵:实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民 第 4 页 最伟大的梦想,我们称之为“中国梦” ,其基本内涵是实现国家 富强、民族振兴、人民幸福。 奋斗目标:我们的奋斗目标是,到 2020 年国内生产总值和城乡 居民人均收入在 20XX 年的基础上翻一番,全面建成小康社会; 到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家, 实现中华民族伟大复兴的中国梦。 10.为什么说中
5、国共产党的坚强领导是实现中国梦的根本保证? 答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和 中华民族的先锋队,有着其他政治力量无可比拟的优势,包括 以马克思主义为指导思想的理论优势,以共产主义理想信念为 精神支撑的政治优势,以民主集中制为根本原则和制度的组织 优势,以密切联系群众为核心要义的作风优势,以保持先进性 和纯洁性为鲜明取向的治党优势,等等。更为重要的是,中国 共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,把以人为本、执 政为民作为一切工作的出发点和落脚点,使党的执政活动与全 国各族人民的根本利益紧密相连,将党的前途命运与中华民族 伟大复兴的历史进程紧密相连。只有坚持中国共产党的领导
6、, 不断提高党的领导水平和执政水平,实现中国梦才有可靠的保 证。 第 5 页 11.如何理解习近平总书记提出的“四个全面”战略布局? 答:习近平总书记提出的“四个全面”战略布局,确立了新形 势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措,是党中央治国 理政的总方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民 族伟大复兴的中国梦的理论指导和实践指南。 “四个全面”的战 略布局,蕴涵着深刻的战略思想、全面的系统思想和科学的辩 证思想。 12.选拔任用党政领导干部,必须坚哪些原则? 答:(一)党管干部原则;(二)五湖四海、任人唯贤原则; (三)德才兼备、以德为先原则;(四)注重实绩、群众公认 原则;(五)民
7、主、公开、竞争、择优原则;(六)民主集中 制原则;(七)依法办事原则。 13.除依照法律法规和有关要求须保密的内容和事项外,党政机 关应当按照及时、方便、多样的原则对哪些费用及情况,以适 当方式进行公开? 答:(一)预算和决算信息;(二)政府采购文件、采购预算、 第 6 页 中标成交结果、采购合同等情况;(三)国内公务接待的批次、 人数、经费总额等情况;(四)会议的名称、主要内容、支出 金额等情况;(五)培训的项目、内容、人数、经费等情况; (六)节会、庆典、论坛、博览会、展会、运动会、赛会等活 动举办信息;(七)办公用房建设、维修改造、使用、运行费 用支出等情况;(八)公务支出和公款消费的审
8、计结果;(九) 其他需要公开的内容。 14.如何理解习近平总书记提出的“四个全面”的战略布局蕴含 的科学的辩证思想? 答:“四个全面”的战略布局是一个辩证统一体,既有目标又 有举措,既有全局又有重点,是有机联系、相互贯通的顶层设 计。总体可称之为“一大目标、三大举措” ,即:全面建成小康 社会是战略目标,其他三个“全面”都要服从服务于这一目标; 全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措, 三者共同支撑全面建设小康社会这一战略目标,保障实现全面 建成小康社会这一奋斗目标。从更长远角度看,在实现中国梦 的战略布局中,全面建成小康社会是基础,全面深化改革是动 力,全面依法治国是支撑,全
9、面从严治党是关键。 15.如何理解习近平总书记提出的“五大发展理念”的实践要求? 第 7 页 答:习近平总书记在党的十八届五中全会上强调,实现“十三 五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿 色、开放、共享的发展理念。其中,创新是引领发展的第一动 力、协调是持续健康发展的内在要求、绿色是永续发展的必要 条件、开放是国家繁荣发展的必由之路、共享是中国特色社会 主义的本质要求。 16.党员干部如何强化看齐意识? 答:坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪 律,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党 中央保持高度一致,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的 十八大
10、和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改 革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。 17.如何理解习近平总书记关于“全面从严治党重在加强纪律建 设”的重要论述? 答:习近平总书记关于全面从严治党重在加强纪律建设的重要 第 8 页 论述,指明了纪律建设的着力方向,为全面从严治党提供了重 要遵循。包括:加强纪律建设是全面从严治党的治本之策;严 明党的纪律,首要的就是严明政治纪律;严明党的组织纪律, 增强组织纪律性;创新党内法规制度,把各项纪律和规矩立起 来;使纪律真正成为带电的高压线;抓住领导干部这个“关键 少数” ;落实管党治党责任,强化监督执纪问责。 18.党的政治纪律
11、有哪几方面显著特征? 答:一是性质上具有根本性;二是作用对象上具有普遍性;三 是执行上具有严肃性。 19.党的规矩包括几个方面? 答:(一)党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。 (二) 党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立 场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。 (三)国家 法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的, 全党必须模范执行。 (四)党在长期实践中形成的优良传统和工 作惯例。 20.习近平总书记强调,党员干部遵守党的政治纪律和政治规矩, 第 9 页 要做到哪几个必须? 答:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思 想上政治上行动上
12、同党中央保持高度一致;必须维护党的团结, 坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序, 重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事; 必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决 定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身 份谋取非法利益。 21.共产党员如何做到政治上必须同党中央保持一致? 答:主要有 3 条:1.不得支持、参加、组织任何形式的反对党 的领导、反对中国特色社会主义的活动和组织;2.不得听信、 制造、传播任何形式的反对党的领导、反对中国特色社会主义 的言论;3.想问题、作决策、办事情不得违背党的领导、偏离 中国特色社会主义方向。 2
13、2.共产党员如何做到党章要求的“全党服从中央”? 答:主要有 5 条:1.不得有任何形式的分裂党、分裂国家的言 论和行为;2.不得妄议中央大政方针,更不能公开发表、散布 第 10 页 同党中央精神相违背的言论;3.不得编造、传播政治谣言及丑 化党和国家形象的言论;4.不得在落实中央决策部署上打折扣、 做选择、搞变通,甚至是背离中央要求另搞一套;5.不得搞部 门保护主义、本位主义。 23.党组工作应当遵循哪些原则? 答:(一)坚持党的领导,保证党的理论和路线方针政策贯彻 落实;(二)坚持全面从严治党,依据党章和其他党内法规开 展工作,落实党组管党治党责任;(三)坚持民主集中制,确 保党组的活力和
14、党的团结统一;(四)坚持党组发挥领导核心 作用与本单位领导班子依法依章程履行职责相统一,把党的主 张通过法定、民主程序转化为本单位领导班子的决定。 24.党组成员除应当具备党章和党政领导干部选拔任用工作条 例规定的党员领导干部的基本条件外,还应当具备什么条件? 答:还应当有 3 年以上党龄,其中厅局级以上单位的党组成员 应当有 5 年以上党龄。 25.新修订的条例 ,在生活纪律方面,新增了哪些内容? 第 11 页 答:在生活纪律方面,新增了对“奢靡之风、享乐主义、追求 低级趣味行为”和“违背社会公序良俗,在公共场所有不当行 为”的纪律处分条款。 26.简述十八大党章修改的主要内容。 答:十八大
15、对党章的修改主要集中在六个方面:一是对科学发 展观作出新的定位和阐述;二是充实完善中国特色社会主义重 要成就的内容;三是充实了坚持改革开放的内容;四是充实了 中国特色社会主义总体布局的内容;五是充实完善关于党的建 设总体要求的内容;六是对部分条文作了适当修改。 27.为什么说中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律 处分条例体现以德治党与依规治党的有机结合? 答:准则是对党员干部正面的义务性要求,有“立德”的 意思;条例则是对违纪行为的负面评价和制裁性措施,有 “立规”的意思。如果只有准则没有条例 ,相关要求就 会成为空话;如果只有条例没有准则 ,党纪处分就会成 为无源之水。可以说, 准则是行为
16、的灯塔,为每一位党员提 供了行动指南;条例是不可触碰的红线,为全体党员划定 第 12 页 了行为的禁区,构成了党的建设中“德治”和“法治”的内在 统一。 28.中国共产党纪律处分条例如何体现纪严于法、纪在法前, 实现纪法分开要求的? 答:纪严于法:新修订的条例对党员违纪行为作出比法律 更严格的规定,一些尽管属于不违法的行为但要受到党纪约束。 纪在法前:新修订的条例在总则中明确,将“党要管党、 从严治党”作为党纪处分工作的原则,规定要加强对党的各级 组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面。 纪法分开:凡国家法律法规已经规定的内容, 条例就不再重 复规定。 29.如何理解中国共产党廉洁自
17、律准则具有政治立意高的特 点? 答:准则开篇即围绕理想信念、根本宗旨、优良传统、高 尚情操提出“四个必须”的原则要求,并将落脚点放在永葆党 的先进性和纯洁性上,向全社会宣示了我们党保持清正廉洁政 治本色和建设廉洁政治的鲜明立场,具有思想激励和导向作用。 第 13 页 “八条规范”提供了一个具体、清晰的法规依据和执行标准, 便于全体党员和各级党员领导干部不断进行对照、提高自律意 识,防微杜渐,筑牢思想道德防线。这些要求,是指引全体党 员和党员领导干部廉洁自律的一盏明灯,是共产党人矢志不渝 的高尚道德追求。 30.如何理解中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律 处分条例具有覆盖对象全、内容规定全的
18、特点? 答:准则和条例把全体党员都纳入监督制约范围,充 分体现了管党治党必须“全面”的要求。 准则把普通党员和 党员领导干部全部纳入制约范围,所针对的对象覆盖了全体党 员。 条例规范领域和内容的“全覆盖” ,也体现了两项法规 的全面性。 31.如何理解中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律 处分条例具有政治要求严、纪律约束严的特点? 答:修订后的准则和条例 ,将党的十八大以来严明政治 纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对 “四风”等要求,转化、上升为纪律规范,对党员和党员领导 干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出了更加严 第 14 页 格的规定。另外, 准则和条例将
19、道德规范和纪律戒尺从 公领域拓展到私领域、从个人行为延伸至家庭生活,为党员和 党员领导干部立身、立德、立言、立行树立了新标杆,充分体 现了治国必先治党、治党务必从严的执政理念,具有十分严格 的约束效应。 32.简述中国共产党廉洁自律准则 “四个必须”的内容。 答:“四个必须”是:必须坚定共产主义理想和中国特色社会 主义信念;必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;必须继承 发扬党的优良传统和作风;必须自觉培养高尚道德情操,努力 弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进 性和纯洁性。 33.简述党员廉洁自律“四条规范”的内容。 答:第一条,坚持公私分明,先公后私,克己奉公;第二条, 坚
20、持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;第三条,坚持尚俭戒奢, 艰苦朴素,勤俭节约;第四条,坚持吃苦在前,享受在后,甘 于奉献。 34.简述党员领导干部廉洁自律“四条规范”的内容。 第 15 页 答:第一条,廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;第二条,廉 洁用权,自觉维护人民根本利益;第三条,廉洁修身,自觉提 升思想道德境界;第四条,廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。 35.党的纪律处分工作应当坚持哪些原则? 答:(一)党要管党、从严治党;(二)党纪面前一律平等; (三)实事求是;(四)民主集中制;(五)惩前毖后、治病 救人。 36.对党员的纪律处分有哪几种? 答:(一)警告;(二)严重警告;(三)撤销党内
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