师范专业学生顶岗实习个人总结.docx
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1、第 1 页 师范专业学生顶岗实习个人总结 特征码 AqQRZkDJWGAbrwDbaruh 师范专业学生顶岗实习个人总结 眼看着再过几天,我们就要离开二中了。心中是万分的不舍。 舍不得二中的领导与老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们, 更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。 四个月的实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。 我们曾疯狂的工作,放肆的大笑,无声的哭泣,现在我们只剩 下淡淡的感伤。我们会怀念这的一切。 一、 痛并快乐着 仿佛,昨天我们刚和领导们去云梦山游玩;仿佛前天我们才办 了“感恩节”活动;仿佛上周我们去了敬老院慰问老人。还有 我们为教师节、为元旦联欢会精心准备节目的场面,
2、还有我们 为迎接普九检查而忙碌的场面,还有我们 19 个人在一起过生日 吹蜡烛的场面,还有,还有很多很多的画面在我脑海里浮 第 2 页 现。我们的生活过得丰富多彩,有笑容,有眼泪。 四个月,我们尝遍酸甜苦辣,经历了别人所不能经历的,但, 我不后悔,我选择了顶岗,我想说:“我顶岗,我骄傲!” 二、 “虚心求学,争取进步” 1、音乐课 这还要从我教学生涯的第一节说起。刚来二中,由于,贵校不 缺英语老师,我就被安排上音乐课。记得自己当初对学校的安 排有所不满,曾像队友们抱怨,但后来,我发现带五个班的音 乐课,也让我学会不少东西。 一周五节的音乐课, ,从备课(学歌、写教案、学乐理知识)到 上讲台讲课
3、,我不敢有任何怠慢。也就因为这样,我不再有上 台讲课紧张的现象,也学不会了怎么和学生交流,控制一节课 的课堂氛围, ,既不会乱班又不失活泼。孩子们也特别喜欢我的 课。在这要感谢二中的马志艳老师对我的帮助,我学到不少的 乐理知识,还有如何上好一节音乐课。 2、听课 第 3 页 我想,听课是我这学期实习的核心工作,前两个月,我几乎每 天听课,听自己指导老师的课,听不同年级的课,听不同学科 的课。我向他们学习,如何教授知识点,如何使整堂课连贯, 如何引起学生学习兴趣,吸引他们注意力等等。 尤其是听我指导老师王巧华的课,我会事先备好课,然后听完 课自己总结和王老师讲课的不同,并课下会去找指导老师虚心
4、请教。每次老师都会给我指出不少缺点与不足,因此,我受益 匪浅。 3 英语课和地理课 我一直没有带班讲课,平均下来每周上一节的英语课,初一、 初二、初三的课都有教过。正因为如此,也发现这三个年级的 授课方式是截然不同的,这也是由于孩子们的年龄所导致。在 同年级,不同班的讲课也不尽相同,有的班学生整体水平比较 高,我们就可以讲快点,多扩充点课外知识;有的班可能学生 的基础比较薄弱,这时,我就会放慢讲课的速度,上课多提问, 多落实。所以,无论什么时候,我都会谨记“因材施教”这一 原则。 第 4 页 还记得我有一次,连着上两节英语课,第一节去的是一个快班, 第二节去的是一个普通班,我用同样的方式在普通
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