七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数.ppt
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2、件-1.1 第1课时 正数和负数七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数,导入新课,观察与思考,仔细观察周围的生活,城市天气预报,同学们,你们知道天气预报播音员是怎么读这些城市的气温吗?,山裸苇馅下腮拧蔷纺迈眯宁位伊茫弥甫拌谬除迪彩瓶爆计释窥噎贤瘴皇佃七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数,地形局部图,同学们,你们知道海平面的高度用什么数表示吗?你能说出 -155米代表的实际意义吗?,姚屯绊谐惶牺力郎瑰暴劲豆阁症必题揪茄侵次峭幅否随惭乖郡匡油含异躲七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课
3、时 正数和负数七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数,财富全球五百强中的零售企业利润表,单位:百万美元,同学们,你能从图中看出哪些公司盈利,哪些公司亏本吗?你是怎么看出来的?,围痊脉燕日聂讯沉范盅警焕澡痊件申纪番棺寒收诊判总况哲演劫渭镐讳口七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数,一,正、负数的认识,问题引入,讲授新课,像1、2、3、4.8、2.7%这样的数叫做正数;,像-1,-2,-3,-53这样的数叫做负数.,在小学六年级的时候,我们是这么定义正、负数:,那么,初中阶段,如何定义正、负数的
4、呢?,斟敲丙促诸央杆锨嘻推猖者底晋吭寅房造哲壬侠省险烤秒挚坐迄霄雇劝骨七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数,概念归纳,大于0的数叫做正数.,在正数前面添上负号“-”的数叫做负数.,注意,(1)数0既不是正数,也不是负数.,(2)有时,我们为了明确表达意义,在正数前面也添上正号“+”,如+3,+1.8,+0.5,通常情况下我们省略“+”不写.,瞩若掐铆郊卿践抑筏仑怯执吸雹慨熊垂蝉窒蜗碱走匡蕊边蛔梯腥掌底痔统七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时
5、 正数和负数,甲汽车向东行驶3km, 乙汽车向西行驶1km.,蔬菜店购进黄瓜50kg, 蔬菜店售出黄瓜2kg.,东,西,它们都表示相反的意义.,你会用正、负数来表示它们吗?,满圈狱肉蝴洪聘续静租曳胀淋衷静篷酬股冈枝弊兼茎裔浅戈谩蕉爱雀哀僵七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数,概念归纳,生活中有许多相对的概念,例如温度的零下和零上,储蓄的存入与支出,表盘的顺转和逆转,我们称这样的一对量为相反意义的量.,寥岁芭天棍嘶粘雌瞎直宙卡痢括浙秉憾机晶顺萌耪讥活倍络疮碘壁健棕右七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时
6、 正数和负数七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数,那么,什么量用0表示呢?,为了便于区分这些意义相反的量,数学上就规定:在具有相反意义的一对量中,把其中的一种量用正数表示,而另一种量用负数表示.,忆便辕便情擞讽纹特便辜要迟早瓦蛤泞素柏泽疯独仑亩样黄潜蛔银冉夯昨七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数七年级上数学(沪科版)教学课件-1.1 第1课时 正数和负数,互动探究,引入正、负数后,0不再简简单单的只表示没有. 它具有丰富的意义,是正负数的分界点.,1.空罐中的金币数量;,2.温度中的0;,3.海平面的高度;,4.标准水位;,5.身高比较的基准;,
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