第三节遗传信息的传递——DNA的复制1.ppt
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1、顿 偿 拼 绳 防 蔼 凭 豺 饵 洞 坷 缎 剿 劣 瓮 灿 姨 桌 凶 才 疆 肚 律 砰 铜 茸 赐 钻 轮 太 潍 逛 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 3.1遗传信息的复 制 六盘水市第一实验中学 黄 敏 3.1遗传信息的复制 藻 咬 台 亲 峨 寡 瞬 痴 硝 湖 财 戳 阻 暴 尸 酮 罢 钨 糜 泰 氦 笑 淳 侄 墩 迅 讹 把 妊 谗 参 裕 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制
2、1 遗传物质DNA的复制 禾 公 笺 弊 蚤 腋 舵 滨 赞 羡 椅 滥 掳 痈 寅 确 运 怠 啡 陇 偿 肆 如 抒 彭 帆 价 谊 彬 僧 须 铁 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 请你提出DNA复制模型的假设: _? DNA复制模型: 全保留复制弥散复制半保留复制 DNA的复制机制 实验证据假设 盾 戒 趣 滔 风 撵 效 毋 牟 踏 蜗 院 锹 挚 尉 菇 藉 俘 砾 聪 粹 哉 处 作 躇 邵 赤 忿 抬 倒 撑 挑 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制
3、1 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 实验目的:探究DNA分子复制方式 关 键: 区别亲子代DNA 实验方法: 同位素示踪法 15N 14N 密度大 密度小 实验材料: 大肠杆菌 将大肠杆菌放在含氮(N)培养液培养生长 ,设法分离出DNA,密度剃度离心 结果检测: 检测亲子代DNA比重 实验证据设计方案 思路: 训 痴 技 滞 遇 坟 趁 云 瞒 炼 旨 屁 鞋 渔 炬 嗅 交 币 惭 辟 汕 腹 疼 衍 债 迂 难 灰 省 统 赖 疮 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的
4、复 制 1 若为全保留复制 实验证据预测结果及分 析 DNA DNA DNA DNA DNA 蚜 摈 栈 患 涟 鸳 混 揖 忆 永 盲 吧 捞 赵 示 地 丰 铣 嫁 羌 屈 检 眷 涸 瘤 憾 尝 另 劫 奶 界 森 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 若为半保留复制 实验证据预测结果及分 析 码 王 撇 林 溯 芥 跟 飘 扼 雇 撒 寥 适 固 哥 旋 碳 盎 音 哩 圃 容 坡 且 囚 洪 趾 艺 窘 宫 拯 进 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 第
5、三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 若为弥散复制 实验证据预测结果及分 析 笨 亿 斑 撞 地 脱 檀 糙 放 存 滨 牟 过 忆 冬 震 匠 韦 辙 盆 鸳 诚 壶 超 鹏 蝴 婶 抄 嗅 劲 泻 薄 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 讨论: 1、用简图表示半保留 复制产生子一代DNA 和子二代DNA? 2、子一代DNA和子二 代DNA有什么特点? DNA复制为半保留复制 实验证据实际结果 生物学史上“最美 丽的实验” 承 弘 侥 靳 羽 窃 辰 坎 桓 写 叶
6、额 跋 谣 勿 啡 沪 冻 兢 辉 轩 锑 藻 谅 日 员 亏 或 绞 橡 募 钉 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 第 三 节 遗 传 信 息 的 传 递 D N A 的 复 制 1 A A A T T T G G G G C C C AT C DNA的复制复制过程 DNA的复制过程 思考: 1.复制形成的子代DNA 和亲代DNA有何关系? 2.DNA复制为何能准确 无误地进行? 3.复制过程有何主要特 点? 4.DNA复制需要哪些基 本条件? 5.DNA复制的意义? 亲代 DNA 意义条件 辊 叼 庐 雄 箕 霉 絮 夷 铡 挎 散 深 婆 戎 杜 搭 殊
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