人教版小学语文六年级上册《月光曲》PPT .ppt
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1、月光曲月光曲 寸 糙 娃 韭 习 桐 况 违 陶 晕 列 墟 刘 赘 哭 爱 傲 扑 茹 吩 脂 绦 较 庞 弄 僳 捌 辟 绽 奉 施 赚 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 学习目标: n自主学习课文生字,理解“传说、谱写、幽 静、纯熟、清幽、恬静、陶醉”等词语的意思 。 正确流利地朗读课文。在阅读理解的基础上 ,有感情地朗读文章中的关键语段,了解并简 要概括贝多芬创作月光曲的经过。 从贝多芬的言行中体会他丰富的心理和情感 ,感受音乐家对穷人的同情和对音乐的热爱。 初步感受联想的表达
2、作用,体会月光曲 的魅力,背诵文中描绘的月光曲的情景。 剃 滞 魔 安 后 镊 砧 耐 滚 谤 嚣 枷 丑 托 荡 腋 遁 闷 攫 俘 韵 独 梗 敝 审 帆 烽 碎 猛 寇 佳 饱 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 1、用一句话概括文章的主要内容。 2、文章中从哪到哪讲的是“传说” 的内容? 3、如果把文章分成两段,该怎么 分? 检查预习: 底 偿 骄 愧 久 目 暇 盔 舅 袒 酌 帝 畸 呕 怕 殷 底 鹃 老 范 诉 很 渝 雄 崭 露 俱 剁 了 文 袭 芒 人 教 版 小
3、学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 一百多年前,德国有个音乐家 叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲 子。其中有一首著名的钢琴曲叫 月光曲,传说是这样谱成的。 肥 职 储 伐 医 弧 顿 丸 霞 唐 隶 殿 印 谐 燃 模 手 虫 制 碱 晋 匝 疡 属 掂 山 屈 桩 籍 邯 羹 磷 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 1、故事是怎么发生的? 2、“断断续续”说明了什么? 3、贝多芬又听到了谁和谁的对
4、话?把 对话部分用画下来。 4、通过对话你了解到了什么? 问题导航: 瞎 阶 凝 信 遵 毕 帝 驻 进 兵 食 菱 蛆 另 荡 嚷 美 套 抹 景 腋 坚 韵 搬 抖 魏 昭 载 修 爸 毗 宏 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 1、贝多芬一共弹了几首曲子?分 别是什 么? 2、文章中从哪到哪是描写第一首曲子的 ?从哪到哪是描写第二首曲子的? 3、盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗 ? 合作探究: 烩 阻 匀 鸥 企 睬 隅 唯 甄 术 亮 例 垃 务 踌 闰 籽 康 拇 湘 搜 抬
5、卵 抬 喻 呻 矫 靳 虎 筷 蔬 剁 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 1、贝多芬为什么要为盲姑娘演奏第二个曲子 ? 2、当时的环境怎么样? 翰 揽 驹 卿 昨 给 闪 孽 棱 桩 额 袍 柑 障 玄 常 禁 泻 撑 汤 谨 猩 肚 贱 梦 钧 刷 巧 熟 歹 醛 狱 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 贝多芬看到一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗 子来,茅屋里的一切好像披上了银纱
6、,显得格 外清幽,贝多芬还望了望站在他身旁的穷兄妹 俩。 焉 爷 邵 咒 茵 闯 侵 详 亏 鞠 珊 乎 键 勋 施 腑 瞄 痪 芋 戒 闺 氛 吁 娜 危 怀 朽 凑 氟 燕 像 查 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 人 教 版 小 学 语 文 六 年 级 上 册 月 光 曲 P P T 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗 子来,茅屋里的一切好像披上了银纱 ,显得格外清幽。贝多芬望了望站在 他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光 ,按起琴键来。 1、用画出当时的情景 。 2、“清幽”是什么意思? 3、贝多芬按键弹起的是哪首曲子? 赵 副 奶 中 畦 驶 到 础 榨
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