政治教学质量测试学科试卷分析.docx
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1、第 1 页 政治教学质量测试学科试卷分析 特征码 hQzNPtZaAsvKavGMETnk 政治教学质量测试学科试卷分析 陕西省洛南中学 高一政治 一、成绩统计(见报表) 二、卷面情况及原因: (一) 、选择题: 7、8、9、12、14、15、18、21,计算能力差,基础知识未落实、 基本技能欠缺。 (二) 、非选择题: 1、口水话多、术语欠缺、语言表达不规范、辩证思维能力差。 2、审题不清、回答问题角度单一、答案点不全、主次不分、层 第 2 页 次不明、主体混淆。 3、理解不透、识记不熟、运用不灵活。 4、评析题缺乏辩证思维能力。 5、教材知识掌握差、联系实际能力差。 6、设问扩展与转化能力
2、差。 7、教材知识迁移与应用能力弱。 三、改进措施: 1、紧抓双击。 2、加强题型训练,加强学法辅导。 3、强化教材内容的识记。 4、强化应试训练。 第 3 页 5、特别是计算题及意义类、措施类、评析辨析类题型的训练。 四、试题评价: 第一卷:知识点覆盖比较全,难易适中、试题载体图文并茂、 形式多样,体现商洛、陕西地域特色、紧扣生活实际、学生实 际、较好的体现了能力与立意相结合,体现了人文关怀,和现 阶段中国社会的理性诉求。 第二卷:对经济生活宏观把握不很到位,踩点有失偏颇,试题 过多集中在一、二单元,三、四单元分值太小。试题情景材料 相对滞后,对当今时代关注不够,未能较好的诠释政治课的学 科使命。阶段考的痕迹太重,与高考相去甚远。 总之,学生基础落实较好,有效的鼓舞了师生教与学的信心与 动力。美中不足的是试题导向不明,对高考的导向不力。未能 hold 住新教材,考察没有预期的那么给力。 五、建议: 以后商洛市统考学科命题应成立命题组,走出当前以校为单位 的局限,组织全市 7 所标准化高中组成 7 人命题小组,或合作 第 4 页 命题,或各自命题然后在此基础上优化整合,集中 7 校所代表 的全市高中的意向与智慧。或构建市统考学科题库,提高命题 的科学性与连贯性。克服市统考命题从领导到落实的个人主义 倾向。
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