教研工作会议发言稿.docx
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1、第 1 页 教研工作会议发言稿 特征码 ReSFKjbuiIFkFRLwlIWd 教研工作会议发言稿 今天是本学期第一次教研工作会议,我讲几方面内容。 第一:要重视教研工作。 年年搞教研,可能有点厌倦,但我觉得大家并没有真正理解 教研工作的意义。我把教学比作砍柴,教研工作就是磨刀,教 研是研究教材、教法、学生、教学手段等综合学术活动,磨刀 不误砍柴,教研水平提高,我们的教学能力才能增强,才能提 高课堂效率。从这个意义上说,适当的磨刀,有效的磨刀,只 能提高教学,促进教学。当然,天天磨刀,或无效的磨刀,不 仅耽误大家砍柴,也浪费大家时间。我们的教研不追求形式, 不搞花拳绣腿,不搞经院哲学,我们就
2、结合学生实际,课堂实 际,学校实际,研究如何更有效组织教学,优化教学,从而达 到提高教学质量的目的。 第二:把教学教研工作当做乐趣,而不是负担。 现在我们赶上了最美好的时代,早生 100 年,我们还在战火中, 早生五十年,我们还在文革中,现在,教师的待遇是历史最好 的时期之一,铜陵的教师工资已经超过公务员的 3%,芜湖、马 第 2 页 鞍山超过 2%,听讲十三五规划,到 2020 年教师的工资要高于 公务员的工资,有专家建议,根据中国国情,高于 5%可能性较 大,真做到这一点,了不起,当然,随着教师待遇的提高,教 师的门槛也会提高,教师的素质要求也会高,目前国家出台教 师资格证的任期制度,可能
3、会让那些不适于教师工作的同志离 开这个岗位,当然对大多数认真工作的老师不会有影响。我们 现在做老师应该有尊严感了,我们要把教学教研工作当成乐趣, 有了乐趣我们才能真正的爱这份职业,干好这份职业。 第三:要处理好工作和家庭关系。 我们部分老师工作上缺乏进取心,对教学马马虎虎,对学生 冷冷淡淡,心态浮躁,不爱钻研,甚至把工作看成可有可无的 东西,把家庭把孩子看的比天大,这种认识或做法是有害的, 不利于家庭也不利于工作,现在大家的工作负担都不算重,处 理好了,不会影响家庭,也不会影响工作。我发现有的老师本 来应该很开心很幸福,但为了孩子的学习却表现出过度焦虑。 有什么可焦虑的呢?孩子的成长要顺其自然
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