学校“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动动员大会讲话稿.docx
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1、第 1 页 学校“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动动 员大会讲话稿 特征码 jgeAHEWbbDHVWZUZoucd 学校“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动动员大会 讲话稿 同志们: 3 月 20 日下午,高校工委、教育厅党组召开“提高标准、 提升能力、争创一流”专项活动动员会,作了具体安排、部署, 要求各高等学校、厅机关、各直属单位组织开展“提高标准、 提升能力、争创一流”专项活动,同时印发了开展活动的通知 文件。根据会议精神和通知要求,今天,我们召开学校开展活 动的动员会。主要的目的是,通过动员让大家知道活动的主要 内容、活动要求,统一思想,树立对标一流、争创一流的鲜明 导向和
2、强烈意识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,营造 比学赶超、干事创业、锤炼作风的浓厚氛围,着力解决观念陈 旧、思维固化、能力不足、本领恐慌、不会为、不善为、不愿 为等突出问题,促进学校教育事业大改革大发展大提升,确保 活动取得实效。 下面,结合学校实际,就专项活动动员部署,我讲三个方面 第 2 页 的意见: 一、明确活动的基本要求、基本内容 专项活动于 20XX 年 3 月启动,5 月底结束,分 3 个阶段进 行。第一个阶段是 3 月份。属学习提高阶段。主要任务是精心 组织开展学习、抓好主题讨论,对表对标研讨学校及各单位各 部门发展的主要问题,提高认识、统一思想;第二阶段是 4 月 份。属对表
3、对标阶段。主要任务是坚持思想引领、创新驱动、 问题导向,通过召开班子务虚会,对照中央、省委省政府和教 育部要求,对照其他兄弟院校和我省教育系统中的先进典型, 对照教育事业发展中的重点难点问题,采取多种方式进行对表 对标,研究制定出解决发展主要问题的具体方案,一事一策; 第三阶段是 5 月份。属推动落实阶段。主要任务是明确解决问 题方案的具体举措、责任人、时间表,确保问题解决落到实处。 制定学校、各处室单位和个人的提升能力计划,提出整改意见 和努力方向。 具体的任务和要求,要制定下发学校的实施方案,希望大家 抓好各项工作任务的组织落实。 二、明确学校开展活动的重点 结合学校实际,我想这次专项活动
4、,我们要坚持问题导向、 破题导向、结果导向,问题导向主要是提高标准,破题导向主 要是提升能力,结果导向主要是争创一流,要着重抓好以下三 个方面的重点,切实取得活动成效和工作成效。 第 3 页 一是抓好组织学习。各单位、各部门、各学院和各级党员干 部、教职工要把加强学习作为活动的基础和一个重点抓好。要 重点围绕习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八届六中全 会、全国高校思想政治工作会议、全国教育工作会议、省十一 次党代会、省委十一届二次全会暨经济工作会议精神,以及 山西省人民政府关于实施“1331 工程”统筹推进“双一流” 建设的意见 、高校工委、教育厅党组关于开展“提高标准、 提升能力、争创一
5、流”专项活动的通知等,精心组织开展学 习。党委宣传部要结合年度要点和学习总体安排,制定好校院 两级中心组理论学习计划和安排。各单位、各部门、各学院要 结合本单位、本部门、本学院实际,结合学校中心工作、重点 工作和业务工作,坚持学用结合,开展相应具体学习。总体要 求是,增强学习的主动性、互动性,精心、科学选定学习内容 和主题,创新学习方法,做好学习笔记,注重学习实效,表彰 学习先进典型。特别是要推进“两学一做”常态化、制度化。 通过学习,进一步把握习近平总书记系列重要讲话和治国理政 新理念新思想新战略;进一步领会省委“塑造美好形象、实现 振兴崛起”的重大决策部署以及加强“三基” (基层组织、基础
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