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1、第 1 页 暑假社会实践调研报告 特征码 JOQYAexyWDTosSuWMTCI 暑假社会实践调研报告 又一个学期的学习生活结束了,我迎来了在大学的第二个暑 假,为了使这个漫长的暑假过得充实,也为了对在大学所学的 知识、培养的能力作一个检验,所以作为一名英语专业学生的 我在当初看到支教实训的宣传单时,几乎没有犹豫的就报名注 册了,怀着忐忑不安,同时激动无比的心情来到了清江镇,也 就是此次活动的教学目标地,在有点混乱有点激动有点无奈有 点焦急的漫长等待时间后,我入住于一户三水镇的人家,学生 是一名刚刚结束初一的 14 岁女学生,于是乎,开始了长达一个 月的教学 以快的速度了解学生的情况,并以施
2、教,总的来说,结合学生 的自述和作业的检查来看,英语科目是最最薄弱的一科,说的 严重一点来说可以是乱七八糟,看到她的作业之后我只有这一 个想法,其次是数学,有些地方比较弱,于是,我的教学任务 第 2 页 就重点放在英语和数学方面了,特别是英语,成了每日必学科 目以及最耗时科目。对于家教有过一些许经验,特别自己又是 英语专业的学生,所以很清楚要想在一个月时间迅速提高英语 达到该年级的高水平不是很简单的事,只能从最基本最简单的 背诵开始因此,我给她订了一个计划:每天对她课本上的单 词进行听写,每次听写两个单元。 刚开始的时候,她的听写方面并不怎么理想,可以说是每天花 了大量的时间来记忆单词,但效果
3、却不显著,便每天抽了上午 的些许时间进行引导她通过发音来记忆单词,死记硬背不容易, 更容易忘,发音记忆单词应该算是一种简单又不易忘的方法。 希望能对她有所帮助,也为她以后记忆单词提供一个有效直接 的方法。在日常的教学方面制定了固定的上课时间,安排也很 紧凑,除了基本的单词之外,还会每个单元根据该单元的语法, 单词,短语写十个句子,让学生进行背诵,达到充分掌握该单 元的知识点,并且灵活运用该单元的语言知识点等。通常下午 会进行题目讲解,把上午所学所背所了解的运用到练习中,而 不是只会背,要懂得运用。可是,算是一个对我比较大的打击, 单词遇到习题会拼错,语法乱套,顿时心情沉到谷底,这是个 怎么的情
4、况,思及此,感慨颇多,怎么样才能把这些正确有效 的输入学生的脑袋,并且达到举一反三的情况呢,着实是一个 挑战 第 3 页 而数学方面,表现就比英语好很多了,只需稍微提点一下,简 单说方法,学生便能理解,明显比英语轻松多了,也算稍稍安 慰一下我快沉入谷底的心 学生理解慢不是问题,学生反应有点迟钝我也能理解,但最不 能忍受的是学生散漫的态度,在教学期间,多次出现消极的态 度,而这时考验的除了学生的心态素质,也算是考验我的时候, 感觉很生气,感觉很委屈,我做为一名志愿者来,没有报酬, 我不介意,但是倾所有我的精力都放在学生的身上,把自己感 觉最好的方法呈现给学生,得到的却是如此散漫的对待吗?我 明白
5、,有时我比较严格,比如不能忍受学生迟到,一旦迟到, 必然有所惩罚,比如说多背诵一个单元单词等,听起来或许不 太容易接受,也是为了让学生知道,自己的错自己承担,不要 老犯同样的错。有时感觉无法忍受,会向父母倾诉,我很感激 我的妈妈,她总是不断的开导我,在我快坚持不下去的时候我 都能得到我妈的安慰理解支持 在这种不断教同时也在不断学习的情况下,不知不觉一个月的 支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了 家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方 面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如 第 4 页 说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己 的脾气,再比如如何克服自己的弱点,比如为时一个多月 的实践,也从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己 发现问题,分析问题,解决问题的能力,这次实践经验中获得 的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。 “实 践是知识的源泉” ,我认为我们应该多实践,这样才能为我们以 后的就业求职积累丰富的经验,打好坚实的基础!
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