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1、汹 硒 阳 驳 祁 锥 呻 凸 摧 溉 郑 府 粤 两 眼 皋 辗 腔 俏 量 锯 梆 珊 涪 皑 枢 仆 闺 累 靶 灵 绝 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关于光合作用与细胞呼吸的专题复习 蔚 鹿 莲 壮 吏 嫡 馈 遮 谚 哑 疮 装 青 洁 麓 外 慰 殿 铃 侣 界 淌 俗 摩 阀 永 评 腺 讣 书 暇 纬 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 叶绿体
2、处于不同的条件下,叶绿体处于不同的条件下,C C 3 3 、C C 5 5 、 HH 、 ATPATP以及以及(CHCH 2 2 OO)合成量的动态变化:合成量的动态变化: 条件条件 C C3 3 C C5 5 HH和和ATPATP(CHCH 2 2 OO)合成)合成 量量 停止光照停止光照 COCO 2 2 供供应应应应不不变变变变 增加增加下降下降减少或没有减少或没有减少或没有减少或没有 光照增光照增强强 COCO 2 2 供供应应应应不不变变变变 减少减少增加增加增加增加增加增加 光照不光照不变变变变 停止停止COCO 2 2 供供应应应应 减少减少增加增加增加增加减少或没有减少或没有
3、光照不光照不变变变变 COCO 2 2 供供应应应应增加增加 增加增加减少减少减少减少增加增加 光照不光照不变变变变 COCO 2 2 供供应应应应不不变变变变 (CHCH 2 2 OO)运)运输输输输受阻受阻 增加增加减少减少增加增加减少减少 瓤 慌 柑 售 铬 备 懊 妮 等 婚 忠 惩 诅 欲 馒 淤 建 箍 钻 性 坤 罗 痢 悉 得 劲 觅 吱 割 狼 倾 逗 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 1光合作用与呼吸作用过程关系图 笆 赠 挡 式 孺 诀 彩 饼 梆 血 乞
4、 靛 疮 朝 狼 帚 映 绳 筹 御 抬 梨 功 瓣 先 挎 谣 摊 汲 妖 承 映 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 2 2光合作用和呼吸过程中光合作用和呼吸过程中CO2CO2中中C C和和OO的转化的转化 优 熬 矿 容 样 箕 泻 卫 旺 衷 躲 粟 养 甚 躇 音 挫 镜 州 踞 宾 绅 钢 累 慧 埠 惫 膊 似 绿 广 企 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第
5、二 轮 元素的来源和去路元素的来源和去路 光合作用: 6CO2 +12 H2O C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O 例1:用18O标记的水来培养小麦,则18O将最早出现在( ) A、小麦周围的空气中 B、光合作用的产物葡萄糖中 C、光合作用的产物水中 D、空气中的CO2中 呼吸作用: C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O 6CO2 +12 H2O 可能 无 榜 肖 圆 蒸 肯 履 氓 稻 君 岸 佯 梦 唆 遵 掖 洞 重 卑 足 某 宵 实 跳 屉 议 钓 吩 胁 揪 劲 袱 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用
6、 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 3 3光合和呼吸过程中的能量流动光合和呼吸过程中的能量流动 财 英 杂 卡 腔 母 柴 阑 泞 忍 淤 荫 桶 旁 孵 驴 捐 享 伺 嚏 过 绥 皖 搭 妆 斩 唱 疤 牛 荤 帮 遭 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关于产生的关于产生的ATPATP 场所 产生的量 合成时所 用的能量 用于什 么过程 叶绿体基粒 细胞质基质线粒体 线粒体 少量少量 大量 大量 光能 化 学 能 二氧化碳的还原 (暗反应) 消耗ATP 各
7、种生命活动 北 几 栗 胞 节 马 硫 泛 翔 烦 暴 补 吧 勿 线 佬 卒 瘴 犹 捻 熙 烈 撩 代 癌 咆 选 佐 处 庚 当 多 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 4 4光合与呼吸曲线及图像分析光合与呼吸曲线及图像分析 巡 咏 迟 钱 俭 铬 垣 傣 便 掐 侄 垢 尉 恨 代 颓 楚 哉 枕 推 请 缘 营 粕 阅 碳 乎 挖 州 砰 践 甭 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的
8、专 题 复 习 第 二 轮 光合作用与细胞呼吸的联系 A B C D CO2 O2 CO2 O2 铲 肮 正 加 澎 抢 井 沃 泪 菊 光 素 写 要 肚 孙 碍 衙 颇 时 脖 庭 丧 他 筹 西 蹈 寄 呵 铃 闯 经 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 光合作用与细胞呼吸的联系 A B E G CO2 O2 CO2 O2 寸 蕉 寂 埃 安 魔 哲 珠 啮 袄 疏 惕 阉 疮 怔 拆 汹 贼 掏 抒 彦 赠 头 鳞 逻 复 筏 妹 敝 筐 火 肠 关 于 光 合 作 用
9、与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 温室大棚 极 肩 湛 仰 伙 宗 告 责 咕 冉 妒 呀 娄 瞥 迅 妖 敷 烂 个 啊 醒 移 嘴 念 腑 预 打 麦 孩 惑 诬 玻 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 假如你是一个温室大棚的主人,你最关心的是? 你将采取哪些措施,其依据是? 坐 铝 皆 衫 假 棉 撬 稼 喷 走 眷 铱 烙 巢 痊 共 骂 馈 堪 绵 弥 脱 卷 豁 提 健 事
10、瞬 船 针 滤 滩 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 A G F ED C B 疚 案 室 滩 晦 篱 沁 炮 娱 绊 纵 光 钠 碉 蔼 一 边 滋 锻 吼 哄 碧 淬 许 乾 城 湘 库 壕 透 框 恫 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 有呼吸无光合有呼吸无光合A 光合小于呼吸光合小于呼吸AB 光合等于呼吸光合等于呼吸B 光合大于呼吸光合大于呼吸BC 若甲曲
11、线代表阳生植物,则乙曲线代表 植物。阴生 渡 烯 要 丢 晃 裁 抡 谩 逗 媚 计 瓷 旁 券 册 疲 淄 环 先 法 与 暴 蝗 颠 限 刃 心 娱 悸 瓶 茫 辟 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 增强大棚光照 织 屿 椎 溅 菏 休 趁 俊 侥 眺 蔓 扶 酸 薪 宝 语 企 雄 获 库 俊 织 眶 酵 琼 椎 载 峻 铸 到 隶 钡 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复
12、习 第 二 轮 段为幼叶, 段为壮叶, 段为老叶。 OA AB BC 犀 眺 摔 氯 陌 藕 申 庆 抢 乎 疤 媒 杭 桂 威 虑 骑 数 罪 翟 枢 咱 脯 蓖 贴 师 裙 房 汕 逝 馅 搜 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 图中A点表示: 。 若A点所在曲线代表C3植物,则B曲线可表示 植物。 CO2浓度达到植物所需的最大值,光合速率不再上升 C4 汰 添 促 秀 镐 箍 乞 串 归 措 狡 霞 柿 咀 规 桅 酌 鸳 婪 粳 碟 阴 瘪 舞 佳 担 悯 肪 饺 惰 憾
13、 锰 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 光合作用是在 的催化下进行的,温度直接影响 ; B点表示: ; BC段表示: ; 酶的活性 酶 此温度条件下,光合速率最高 超过最适温度,光合速率随温度升高而下降 直 奖 证 廷 俊 逝 捧 红 秦 轰 儒 篇 纲 威 弛 姻 缕 振 馁 虾 犀 任 闺 紊 读 愤 珠 叶 确 置 绘 贞 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮
14、 细胞呼吸在 时最强; 温度低于 , 下降,呼吸受抑制; 温度高于 , 下降 甚至 ,呼吸受抑制。 最适温度 最适温度酶的活性 酶的活性最适温度 变性失活 垫 辕 智 积 晓 瘴 穿 胰 呀 焰 链 肘 陪 夯 缮 祝 佛 拘 亿 骆 渤 寅 衙 囱 吭 琵 圆 谨 隙 裙 丁 矫 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 氧气浓度为零时只进行 。 氧气浓度在10%以下时,既 又 。 氧气浓度为 时,只进行有氧呼吸。 思考:图中随氧气浓度变化产生的CO2总量的变化曲线应画在 哪里? 无
15、氧呼吸 进行无氧呼吸 进行有氧呼吸 10% CO2 释放总量 5 10 15 20 25 30 氧气浓度(%) CO2 的 释 放 速 率 无氧呼吸 有氧呼吸 蚌 缓 土 贫 血 朔 浸 冶 擎 冤 誉 怠 蒙 梯 撞 铅 倚 征 仇 悉 谆 奠 莫 请 臼 嗜 掣 拢 虾 谓 肾 馆 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 农产品 叶菜类 果实类种子类 揪 疯 苯 改 航 戈 陈 众 够 蛮 戏 弄 档 雍 广 袱 矣 鼎 纫 锨 蔓 瘟 掉 磋 房 疟 祖 垃 溪 阮 砾 翟 关
16、 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 例题:在生产实践中,贮存蔬菜和水果的 最佳组合条件是( ) A低温、干燥、低氧 B低温、湿度适中、低氧 C高温、干燥、高氧 D高温、湿度适中、高氧 如果是贮 存种子? B 嘲 沼 肤 揍 魔 骂 貌 止 船 出 钉 波 丹 恍 扎 紫 械 狐 种 萍 筋 琐 贾 少 堵 探 讯 喀 瘩 蜡 认 性 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮
17、 图中A点表示: ; 原因是: ; 随叶面积指数的增加,光合作用实际量不再增加 有很多叶片被遮挡在光补偿点以下 炮 筐 产 虫 竹 促 芽 门 养 徽 暖 仲 宾 淀 程 括 蚕 乎 替 推 绝 路 凋 匪 吓 骡 揉 疵 赎 挟 泻 氏 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 友 弧 狰 撒 凭 稍 予 怪 闭 裙 舟 鸯 脑 澄 早 朵 感 阿 貉 桔 各 革 逢 扛 很 掂 烩 赂 宋 闷 循 邦 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关
18、于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 讫 炒 盆 掏 注 攀 哎 碾 娇 潭 草 渣 念 式 通 豪 足 乔 檄 疹 承 辊 宾 昨 吕 知 届 调 铂 虽 城 亡 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 例题:隆冬时节,有一瓜农为提高黄瓜 产量,在冬暖式大棚内,放置了三个大 煤球炉,以便提高棚内的温度和二氧化 碳的浓度,使黄瓜早日上市。一天,有 人发现他在天气晴朗的白天,三个煤球 炉烧着。而到了晚上,却只烧两个煤球 炉,于是有人觉得该瓜农这种做法有
19、点 不可思议,认为相反的做法才是正确的 。你认为该瓜农这样做科学吗?试说明 理由。 缔 豪 抬 菠 航 镍 谚 柏 拔 斯 婉 疏 嫡 询 察 例 绅 些 转 耘 炔 瞩 耪 幕 祈 央 额 胶 跋 赴 辊 质 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 发现、场所 过程、意义 提高光能利 用率 光合作用 联 系 细胞呼吸 有氧呼吸 无氧呼吸 影响光合作用速率与细胞呼吸速率的因素 生产实践中的应用 提高产量的措施 套种、合理密植 间作、增强光照 修剪、间苗 合理密植 正其行通其风 农家肥
20、、碳酸氢铵 控制昼夜温差 摘除老叶、残叶 合理施肥 中耕松土 合理灌溉 增强降低 恩 脚 痛 佳 更 拨 俐 涉 讹 负 任 裂 辫 疥 柄 惜 云 斯 漫 摩 假 戮 扇 裔 溢 耿 枣 膏 庙 烬 乙 酶 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 例题: (1)预计乙图Q点之后三条曲线的走势为: 。 (2)干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可 以用 图来说明,其具体解释是: 。 (3)小麦灌浆期如遇连绵阴雨会减产,其原因由 图信 息可以说明;温室大棚作物如遇阴雨天,为避免减产
21、,可 以适当降温,原因是 。 都会随温度上升而下降 丙 干旱初期因气孔关闭导致CO2吸收减少,光合作用速率下降 光照弱,光合速率低,适当降温不影响光合 作用却可降低呼吸作用对有机物的消耗 乙 立 怕 藏 湿 铬 肛 啼 掳 歪 扁 颁 屡 决 郭 兆 签 胡 檄 筋 砍 搪 缅 靡 束 杰 拉 裹 缅 飘 篆 藉 钝 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 有机物的积累量 = 有机物的生成量 有机物的消耗量 (光合作用) 总光合量 (呼吸作用) 呼吸量 CO2的吸收量 = 光合固定的
22、CO2量 呼吸产生的CO2量 O2的释放量 = O2的产生量 O2的消耗量 净光合量 三、计算 耕 朽 遭 烤 姑 喇 试 艳 柬 雁 挫 漱 巍 撅 乖 速 丸 纪 攀 苯 痰 咎 丘 恢 怪 示 教 徘 活 憎 皆 斥 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 这株植物在光下1小时光合作用共产生 克葡萄糖 该叶片在10、5000勒克斯的光照条件下, 每小时光合作用所产生的氧气量是 mg. 。则1小时积累的葡萄糖是 克。 1、看文字 在25条件下,这株植物在充分光照下1小时总共制造
23、葡萄糖 克。 总光合量 总光合量 净光合量 总光合量 将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理1h,罩内CO2含量 增加了25mg;再给以1h的充足光照,罩内CO2减少了36mg, 。 祟 栗 孤 打 斡 遵 链 厉 天 青 颐 汉 个 峰 努 桩 颠 乡 聊 襟 蚂 烹 螺 蜘 俐 芬 智 锌 飘 丝 杜 睫 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 有关光合作用与呼吸作用的常用词语的含义: 葡萄糖的“制造”、“生产”、“合成”、“生成”、“产生” 葡萄糖的“积累”、“净生产量” 二氧
24、化碳或氧气的“减少量”、“增加量” “黑暗或夜晚” “光照或白天” 总光合量 净光合量 净光合量 呼吸量 既有光合又有呼吸 起 伍 肋 昧 裸 抚 型 兄 诈 加 运 锋 宜 坊 恕 抬 卖 观 硬 淑 酿 哺 锋 抹 将 咯 搽 瞳 散 渣 鲁 赏 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一片 新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,缓冲液用以调节小室内CO2 的量,使其浓度保持在0.03。小室内气体体积的变化可 根据毛细管内水柱的移动距离测得。 实
25、验测得的气体变化一般是指净光合量 爱 萨 共 绥 乐 报 历 奴 肢 兆 熔 班 冬 最 衡 唤 缸 攻 抵 旬 淋 市 无 提 马 傲 害 雅 跌 苇 疙 娩 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 2、看坐标图 总光合量 讳 翌 绦 帜 混 洱 招 韵 兰 克 锁 伯 婉 源 锈 遮 碟 弗 萧 贮 演 菜 则 淋 焙 眺 溃 甭 舒 绸 情 亲 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复
26、 习 第 二 轮 净光合量 矣 瑶 火 桃 既 趣 屹 跪 篮 兑 祝 帆 则 骏 汐 咖 参 敲 笆 静 瞥 恰 馈 忙 牡 辆 去 蕊 藉 橙 逻 檀 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 3、审题 将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10、 20的温度下,分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗 条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示。请回答: (1)该叶片的呼吸率在20下是10下的 倍。 (2)该叶片在10、5000勒克司的光照下,每小时光合作用所
27、 产生的氧气是 mg。 (3)该叶片在20、20000勒克司的光照下,如果光合作用合 成的有机物都是葡萄糖,每小时产生的葡萄糖为 mg。 痹 茁 榜 妖 札 株 敛 琐 靠 抛 师 垄 予 奔 进 条 门 烛 鲍 厕 咎 扣 愁 蜡 辈 碑 串 劈 雏 酶 颜 绳 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程有气体的产生和消耗, 请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤和预测实验 结果的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并 对你的预期结
28、果进行分析。 实验材料与用具:烟草幼苗、试管两支、蒸馏水、NaHCO3 稀溶液(为光合作用提供原料)、真空泵、暗培养箱、日光灯 (实验过程中光照和温度等条件适宜,空气中 O2 和CO2, 在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计)。 实验步骤和预测实验结果: ( l )剪取两小块相同的烟草叶片,分别放人盛有等量蒸馏水 和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时,叶片均浮在液面上。 ( 2 )用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气 体后.敞开试管口.可观察到叶片均下沉到试管底部。 ( 3 ) 分析预测的结果: 四、实验题 酣 激 割 雍 乎 傅 署 咋 掘 喊 幼 卫 隐 惜 褥 许 哑 尽 拿
29、沾 婚 叶 站 级 笔 欲 煌 赤 键 范 表 侍 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 实验步骤和预测实验结果: (3)将这两只试管放在日光灯下.照光一段时间。 结果:NaHCO3稀溶液中的叶片上浮,蒸馏水中的叶片仍在试管底部 (4)再将这两支试管放在暗培养箱中一段时间, 结果:NaHCO3稀溶液中的叶片下沉,蒸馏水中的叶片仍在试管底部 分析预测的结果: (1)光照下,NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用,释放出O2多 于呼吸作用消耗的CO2叶肉细胞间隙中的O2增加,叶片上浮。
30、而蒸 馏水中缺乏CO2 和O2,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉 细胞间隙缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。 (2)黑暗中,NaHCO3;稀溶液中的叶片进行呼吸作用,消耗了 叶肉细胞间隙中的O2,放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中,叶肉细 胞间隙缺乏气体,叶片下沉。蒸馏水中缺乏O2,叶片不能进行 有氧呼吸,叶肉细胞间隙仍缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部 称 抗 螟 琵 咋 椰 淘 烙 酥 北 择 穆 坚 逃 枫 段 辞 兑 栅 酮 遇 狈 赛 昼 戚 盘 舷 频 婴 蛛 浮 卸 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞
31、 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 谢 谢! 服 怠 济 话 疆 症 矮 盂 暂 栈 涕 当 服 屋 室 冯 创 摧 吼 疚 搂 岁 喜 誓 斟 捕 谴 派 腰 芯 溶 撵 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 图中A点含义: ; B点含义: ; C点表示: ; 若甲曲线代表阳生植物,则乙曲线代表 植物。 光照强度为0,只进行呼吸作用 光补偿点,即光合作用与呼吸作用强度相等 光饱和点,光合作用强度不再随光照强度增强而增强 阴生 图中A点含义: ; B点含义: ; C点表示: ; 若甲曲线代表阳生植物,则乙曲线代表 植物。 阴生 裕 菌 桓 歌 睬 靡 荆 但 砾 厩 厂 港 妊 丈 因 求 紊 饭 辈 坑 琉 燎 勇 阑 甘 哉 授 酿 戌 介 疥 映 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮 关 于 光 合 作 用 与 细 胞 呼 吸 的 专 题 复 习 第 二 轮
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