总班长述职报告.docx
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1、第 1 页 总班长述职报告 特征码 ZRJoqXuckTIKyeouJrBA 总班长述职报告 个人工作内容与职责: 1. 及时传达学校及辅导员对年级活动的要求,并组织各班同学 将要求落到实处,对外积极配合学校、教师的教学和管理工作, 及时反映同学的意见和要求,做到上传下达,信息通畅。 2. 抓好年级自身建设。加强团结、协调工作,充分发挥积极性、 主动性和创造性,认真落实班级工作计划。 3. 对内与团总支书密切配合,负责班级的全面工作。 4. 分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头 作用。 第 2 页 5. 及时向辅导员及各任课老师汇报反馈年级学生在班级管理方 面和学习方面的建议和
2、意见。 以下是我任职以来的主要工作情况: 10 月 1. 负责发放学生证和学生档案籍予各位同学。 2. 收取大学生青春心理健康的作品。 3. 组织了第一次总班例会;会上明确职责,明确了小班班委的 竞选任务,完成了编写告全院同学书 ,组织早操,完成年级 通告栏等事宜的任务分配。 4. 组织开展了小班班委的竞选,并与总班班委讨论解决了竞选 的后续问题。 5. 组织全院同学开展大学生心理健康测试。 6. 召开了第一次班长会议,安排布置了一系列任务。 第 3 页 7. 组织开展了第一次全院干部大会,会上各班进行了有特色的 班级展示。 11 月 1. 更新了全院同学通讯录。 2. 组织了“六五普法”的在
3、线竞赛答题。 3. 组织协调了各班班级的聚会以及导师见面会。 4. 处理关于“直来直往”的相关问题。 5. 开展了第二、第三次总班例会,组织协调了一系列近期工作。 6. 配合协调了迎新晚会,行 zd 运动会等活动。 7. 组织开展了“寝室责任负责制”方案以及后续的讨论解决方 案。 8. 组织协调了跑操方案的修改。 第 4 页 9. 反映同学的意见,并与辅导员进行协调沟通。 10.组织开展了班长聚会,以及第二、三次班长会议,安排讨论 了近期的工作,反映了近期的意见和问题。 12 月 1. 组织开展了户口迁移同学的身份证办理。 2. 完成了对本院拾金不昧的两位同学的表彰。 3. 参与了第四次班长非
4、正式会议,并回收了会议总结。 4. 组织协调召开全院大会。 团队合作 与总班长(王 xx) 1. 在对待问题上积极沟通与交流,在处理问题上保持共进退。 第 5 页 2. 在通知事宜上采用分工合作,15 班以及 610 班, 具体情况具体安排。 3. 在活动组织上共同负责,按照活动情况合理分配工作,并互 相沟通。 与团总支 1. 在前期工作中配合较多,共同分担一定的工作以减少工作量。 2. 积极配合并鼓励同学参与团组织活动。 与其他各总班班委 1. 对多项活动或是任务进行了解、沟通及协作。 2. 反映同学们的意见,并与之积极沟通,寻找解决办法。 与小班班长 1. 负责各项具体任务的通知,走寝通知
5、、宣传等。 第 6 页 2. 反映工作中遇到的问题,并在讨论中积极寻求解决办法。 3. 了解各班同学们的状况,并及时反馈。 与辅导员 1. 积极传达辅导员的各项任务及安排,并进行任务分配和汇总。 2. 反映各项工作中的问题,寻求解决方法。 3. 反映同学们对各项活动的反馈,并讨论活动实行的必要性。 4. 积极进行信息交流互换,以保持有效的沟通。 自我批评和总结 1.处理多项事情不够及时,危机公关不够“危机” 。 2.对于同学意见的反馈不够跟进,往往只是进行提出,至于后 续的答复做得不充分。 第 7 页 3.效率问题,以前自认为自己办事效率很高,现在才觉得很多 时候在做无用功,导致花费了时间,事
6、情还没有做好。 4.对于制度修正的处理也存在问题,没能一次完成,往往多次 修改引起麻烦。 在下一阶段的工作中,我一定好好反省自己的不足,争取能够 不断完善自己,更好地为大家办实事。 写给大家的一些话 在担任了几个月的总班长之后,心里也确实是感慨万千啊,当 时第一感受就是为什么上了大学还有那么多事要做。又是这个 又是那个,有时候让人无力吐槽啊。我也和大家一样,都是初 入大学,原本对于大学的美好期待在我疲于奔命间慢慢破碎了, 而且碎成了渣渣掉了一地。我们都是新生,都能感受大家所感 受的,跑操多么值得吐槽的事情,大学能够锻炼一下就行 了,为什么在强制起床锻炼的同时还要跑整齐,还不能讲话, 我对此表示
7、深深无语,我也知道我的职位应该为大家谋一些福 利,但是因为“学校规定” ,我们这些班委只能默默忍受。像这 样的一些比较让人为难的东西还有很多,我想没人不会对此进 第 8 页 行抱怨和抗议,我只想说,其实我们班委也会,只是不敢在大 家面前抱怨,毕竟,竞选了班委就代表我们身上扛着一些东西。 在担任总班长的时间里,我也经历了很多我从来没有遇到的事 情:本想要给同学庆祝生日,但因为自己的职务所在,所以不 能逃公选;本想要逃课,只因在群里嚎了一句,在上课前几分 钟被辅导员从外面叫回办公室。从今以后再也不敢逃课;当然, 还有很多很多我原以为在大学可以肆无忌惮的东西,却要像高 中一样去小心翼翼地遵守,这些我
8、在刚经历时是有些无法接受 的。但也许只有经历一些事情,我们的一些行为,一些习惯, 一些想法才会得到改变,一些自认为进退两难的局面才能够得 到妥善地解决。毕竟,一个能够听取意见的人,才是一个能够 成长的人吧。 我也知道,在这段时间里,我们班委也有很多做的不够的地方, 或者是让人无法接受的地方:有时候大家已经排队整齐,而我 们还慢慢吞吞,没有抓紧时间办事;有时候在通知事情的时候 有点敷衍,没有认真负责等等,诸如此类的不好的情况也有很 多,也请各位同学们能够多多包容我们的失误,对我们的错误 多加提醒和批评,我相信竞选班委,就代表着能够听取意见, 能够不断改正不足,毕竟那样的团队才是大家值得信任的团队
9、 吧。 第 9 页 如果说了这些就结束,似乎就像一个怨妇在抱怨这段时间的劳 累与困苦,那样似乎也太丢人了。其实,担任班委职务,就意 味着一份责任,而我们责任是于大家,是尽量为大家解决问题, 例如:XX 觉得跑操制度还能继续完善啊,或是 XX 需要了解相 关的辅修情况啦,又或是 XX 觉得这项安排不怎么合理啊,这项 制度值得商榷啊诸如此类,只要大家愿意提,我就求之不得地 去反映,去协商,去解决问题,毕竟同学们的问题也是我们所 有人希望解决的,只是同学们代表大多数意见,当有了这些的 时候,我们作为班委就能有向辅导员提出修改的底气。同时在 合理完成学校的各项规章制度的情况下为大家更多地减轻负担, 让
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