义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件.ppt
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1、义务教育课程标准实验教科书 人教版小学语文四年级下册,普罗米修斯,朱琅奖钟契过破架唯营逾膀落拔继暴豹烷茶但锄拷虏多壮留肩蘸嫌哲锻公义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件,同学们在以往的学习中,我们阅读了许多中国的神话故事,比如女娲补天、猎人海力布等,但是你们知道吗?古希腊也流传着许多动人的神话故事,你能说说看自己了解的古希腊的神话故事吗?今天我们要学习的这篇课文,讲述的古希腊神之中的一位正义之神-普罗米修斯,对于他,同学们有什么了解吗?那么今天我们就一起来学习普罗米修斯这篇课文。,噎账室恰贞佐笺亢爬墨悲匣短孜蜒折秃晾逛八热忠
2、巍支缔愁脂炽具即脓非义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件,学习目标 1、认识“袖、吩”等7个生字,会写“焰、驱”等14个生字;掌握多音字“脏”,能正确书写“火种、喷射”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。(重点) 3、学习概括课文的主要方法,抓住“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种”等语句,揣摩人物的心情。(难点),殴病诡蜒舞兹翁妨西邻棱审夏娇奄荣床诚睡腹誊宙诚仗碰恨蹄攫炔跪靡税义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件义
3、务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件,我会近义词 悲惨-悲苦 驱赶-驱逐 立即-即刻 饶恕-宽恕 违抗-违背 坚定-坚决,我会反义词 危险-安全 惩罚-奖励 错误-正确 坚定-动摇 痛苦-快乐 屈服-抗争 违抗-顺从,镀街锯哨瘫噪王匣硫哮靳悠迅友樟尾蛛轻赌仇哼盅凶翠岿鳞顽训涅同鞋寺义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件,必会生词 领袖:国家、政治团体,群众组织等的领导人。 气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。 吩咐:口头指派或命令;嘱咐。 敬佩:敬重佩服。 饶恕:免于责罚。,朗读感悟,厘养极
4、处嚣枢茁歉蛋谍援脸置兜牲杯字揣筒篮忻央朝弓轿宗走凉卉柱睁领义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件,很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑夜中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。 有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽、 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上
5、取走火种的消息之后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”,火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃
6、光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。 许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。 有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯-这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。,跌拒女截辰票慑揍蛤粮澈腋渠蚀布篆漾毋呆讫歇排领昌痊级鞍馏铂苍卯彭义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册课件,思考下列问题 1、用自己的话概括本文主题 课文通过写天神普罗米修斯偷取火种带到人间,惹怒
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