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1、第 1 页 敬老爱老名言警句 特征码 lVllSNliLmQDzkjbYTpS 敬老爱老名言警句 1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 (孟子) 2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不 为也,非不能也。 (庄子) 3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人, 更相为命。 (李密) 第 2 页 4、谁言寸草心,报得三春晖。 (孟郊) 5、将出牵衣送,未归倚阁望。 (黄遵宪) 6、子孝父心宽。 (陈元靓) 7、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的 晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。 (康德) 8、慈母手中线,游子身上衣。 (孟郊) 9、母
2、亲的心是儿女的天堂。 (意大利谚语) 第 3 页 10、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何 塞马蒂) 11、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。 (司汤达) 12、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上, 而且应体现于实际中。 (戴维德克尔) 13、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。 (俗语) 14、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 (苏霍姆林斯 第 4 页 基) 15、与其批评孩子,不如做个榜样。 (茹贝尔) 16、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能 培养出伟大的人来。 (马卡连柯) 17、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺
3、陷的人。 (马卡连 柯) 18、子女对父母有赡养扶助的义务。 (俗语) 第 5 页 19、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。 (印度谚语) 20、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。 (马卡连柯) 21、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 (鲁迅) 22、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。 (泰国谚语) 23、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。 第 6 页 24、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣! (孟子) 25、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。 (康熙) 1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 (孟子) 2、挟泰山以
4、超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不 为也,非不能也。 (庄子) 3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人, 更相为命。 (李密) 4、谁言寸草心,报得三春晖。 (孟郊) 5、将出牵衣送,未归倚阁望。 (黄遵宪) 尊老爱幼能使家庭更加和睦 第 7 页 1、子孝父心宽。 (陈元靓) 2、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的 晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。 (康德) 3、慈母手中线,游子身上衣。 (孟郊) 4、母亲的心是儿女的天堂。 (意大利谚语) 5、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何 塞马蒂) 尊老爱幼能体现出个人的品德 1、老来
5、受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。 (司汤达) 2、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上, 而且应体现于实际中。 (戴维德克尔) 3、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。 (俗语) 第 8 页 4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 (苏霍姆林斯 基) 5、与其批评孩子,不如做个榜样。 (茹贝尔) 尊老爱幼重在关爱 1、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培 养出伟大的人来。 (马卡连柯) 2、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。 (马卡连 柯) 3、子女对父母有赡养扶助的义务。 (俗语) 4、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。 (印度谚语) 5、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。 (马卡连柯) 尊老爱幼应从身边的小事做起 第 9 页 1、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 (鲁迅) 2、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。 (泰国谚语) 3、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。 (马克思) 4、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣! (孟子) 5、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。 (康熙)
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