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1、第 1 页 校本培训先进个人工作总结 特征码 jUyZSlEoarNVrazrBKEC 校本培训先进个人工作总结 郴州市九完小 邓旭 时光荏苒,岁月飞逝。20XX 年度在紧张匆忙中即将度过。回首 过去的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。有喜有忧、有苦 有累,也有果。虽苦犹喜。虽累亦有收获。现将本年度工作总 结如下: 一、思想方面 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。以“师 德”规范自己的行为。加强政治理论学习,业务进修。不断提 高自身素质。在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才 能适应新世纪教育改革的需要,因此,学习成了我生活的一部 分,我坚持党的四项基本原则,努力学习实践科学
2、发展观,认 真学习现代教育理论和政治法规,努力学习科学课程标准 和科学实验仪器操作 ,使自己能正确理解并在日常教学中积 第 2 页 极贯彻新课程理念,以学论教。积极参加学校组织的各种教研 活动,认真听课,虚心向其他有经验的教师学习。博采众长, 补己之短。不断提高教学水平。注重利用各种反馈信息对自己 的教学进行分析与反思,使自己的课堂教学在实践中与总结中 不断进步和提升 二、教学方面 、备课 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记, 然后根据要求,提前两天备好课,写好教案。平时做到上课前 备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教 师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、
3、难点。为了上好一 节课,我查资料,为了学生能更直观地感受所学的知识内容。 、上课 上好课的前提是做好课前准备,上课时认真讲课,力求抓住重 点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际 出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举 一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等 第 3 页 生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡 视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记, 找出不足。 、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查 缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解学习情况, 以便在家里对孩子进行辅导。 、作业
4、根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留 一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 三、主要成绩: 1、20XX 年 12 月,本人撰写的空气占据空间的实验改进, 在全国科学课程教师论文中荣获一等奖。 2、20XX 年 9 月,在北湖区小学科学教师实验创新大赛中荣获 一等奖 3、20XX 年 12 月,本人撰写的论文初探多媒体技术在 第 4 页 小学科学中的应用一文,荣获区一等奖。 4、20XX 年 6 月,本人撰写的论文如何指导学生学习一文, 荣获区一等奖。 5、20XX 年 6 月,本人撰写的求实,求真,提升教师素养; 求趣,求新,提高课堂效率一文,荣获湖南省教育
5、改革发展 优秀成果三等奖。 6、20XX 年 7 月,本人制作的小电动机的应用 ,在郴州市 “新华杯”中小学优秀自制教具评选活动中荣获二等奖。 四、努力方向 、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学 生能力的培养。 、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各 方面有进步。 3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。 第 5 页 4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有 更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展, 时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为 有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时 发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题, 掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们 肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和 泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我 用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无 愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化 为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信 今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
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