政教工作总结.docx
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1、第 1 页 政教工作总结 特征码 dnsjhSzCIIQREHQFkped * 政教工作总结 本学期,我校的德育团队工作以檬垭小学德育工作要点为指 导,深入开展弘扬和培育民族精神教育,中华民族传统美德教育 活动、社会主义荣辱观教育活动,这些教育活动以爱国主义,集 体主义,民族精神,公民道德建设纲要作为主线,以实践教育活动 为重点,不断创新德育工作内容,方法和途径,以养成教育,以营 造良好的行为习惯和道德品质为载体,不断创新德育团队工作的 方法,努力提高少年儿童的思想道德素质、法律纪律素质、科学 文化素质和心理健康素质,为素质教育服务,为少年儿童健康成 长服务。具体工作总结如下: 一、取得的成绩
2、方面 (一)、以队伍建设德育工作提高积极性 在檬垭小学德育工作负责制的基础上,认真学习团少先队 辅导员纲要,严格落实班主任责任制,签定责任书,层层落实全 员育人的德育任务,继续依据檬垭小学教师德育工作量化考核 表 学生德育量化考核表与评价方案配套实施的考评措 施,使其发挥应有的德育管理作用。继续推行团少先队干部的任 期轮换制、竞聘制和民主推选制,充分发挥学校少先队组织在学 第 2 页 生道德品质形成过程中“自我教育、自我管理、自我服务”的 特殊作用。 (二)、以常规工作入手,提高德育实效 1、重视对“德育工作骨干” 、 “文明学生”,“文明班级” 、 的培养和创造,在此活动中学校领导、教师认真
3、听德育课程达每 月一次以上,树立典型的作用。以较好的班级去带动其他班级的 进步,通过一学期的工作我校的校风校纪得到很大的改善,无论 是教师还是学生,在集会中有了良好站姿、行动中有了良好走姿、 校园的纸屑不乱仍了,并有人积极主动去拣了,不叫耻辱在师生 中遗留。还充分发挥“五项评比”的有力作用,充分调动班主任 和学生的积极性。在五项评比活动中,主抓学生的校风、校纪、 班风、学风的形成,并加大周一升旗的考核力度,充分合理利用 国旗下教育活动,本学期加强周一升旗教师讲话稿件的质量,必 须符合升旗主体并由学生干部对教师的讲话进行评分,并收到良 好的效果。采取多种形式,将中华民族传统美德教育、社会主义 荣
4、辱观教育渗透在教育教学中。 2、学校将中华民族传统美德教育纳入学校德育工作计划并 落实好九月份的“民族精神教育月”,以“民族精神教育”活动 为载体,以学生为主体,组织丰富多彩的教育活动,通过校内宣传 栏、黑板报、等大力宣传中华民族传统美德教育、社会主义荣 辱观教育,充分利用现实生活中的典型案例、先进人物、开展古 诗词诵读等多种形式,调动学生自主学习的荣辱观教育的积极性,使 第 3 页 学生感受、体会传统美德教育对一个人健康成长的重要性,教师 在教学中要善于抓住时机,结合教学内容,将传统美德教育和有 机渗透到教育教学活动中,培养学生的良好品质,努力营造良好 的育人环境。并开展了每周上好一节中华民
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