开展“增强纪律观念 自觉接受监督”主题教育活动总结(学校).docx
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1、第 1 页 开展“增强纪律观念 自觉接受监督”主题教育活动 总结(学校) 特征码 KskqBjkUvLBZdDnZKsld * 我校“增强纪律观念,自觉接受监督”主题教育活动 按照“规划准备,动员部署;组织学习,深入讨论;警示教育、 对照检查;总结交流,巩固提高”四个阶段进行,通过开展 “增强纪律观念,自觉接受监督”主题教育活动,增强了党员 领导干部敬业爱岗、诚信育人的意识,促进了党的廉政建设, 为实现争创“两个率先”先导区、示范区和教育强区提供了可 靠的政治保证,具有重要意义,收到了良好的教育效果。活动 中,我们重点做了以下工作: 一是树立党员干部的良好形象。党员干部是党的教育事业 的核心力
2、量。党员干部的形象直接影响到党的形象。 “形象重于 生命” 。对党员干部来讲,形象就是感召力,形象就是凝聚力, 形象就是能力素质和思想作风的外在表面。一般情况下,群众 对党员干部形象的评价,突出体现在其“言行一致、表里如一、 第 2 页 廉洁自律”等外在形象上。因此,在主题教育活动中,我们把 党员干部特别是校级领导干部作为重点,使党员领导干部从政 治的高度充分认识开展主题教育活动的意义,带头参加学习, 带头遵守纪律,带头接受监督。要通过主题教育活动,进一步 加强党员干部的党性锻炼,按照“三个代表”要求,以党员干 部标准规范言行,做到头脑想的、嘴上讲的、手上做的,都必 须时刻与党中央保持高度一致
3、,这样思想上才不会抛锚,嘴上 才不会跑调,行动上才不会偏道,才会真正在群众中树立起良 好形象。学校主要领导都能做到吃苦在前,享受在后,主动担 当教学重任:副校长谈鸣红、教导主任夏士清、总务主任汪永 源等都担任了初三学科的教学,女党员韩美英老师一年不到临 近退休,还欣然接受初三年级二个班的数学教学任务,受到群 众的普遍好评。 二是抓好两个条例的学习贯彻。20XX 年 12 月 31 日,中共 中央颁布了中国共产党党内监督条例(试行) 和中国共产 党纪律处分条例 ,认真学习,广泛宣传、严格执行两个条例 ,对于坚持党要管党,从严治党的方针,发扬党内民主,加强 党内监督,教育党员遵纪守法,维护党的团结
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