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1、第 1 页 教学开放周活动实施方案 特征码 OWMEnmoWEvVzJDJkLCBy 教学开放周活动实施方案 一、指导思想 为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升, 进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校 教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校 园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改 动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解 我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同 关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的 积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提 高我校教育教学管理水平。达到
2、增进交流、和谐发展,让广大 人民群众满意之目的。 二、组织领导: 第 2 页 组 长:xxx(校 长) 副组长:xx(教导主任) 成 员:xxx(语文教研组长) xx(数学教研组长) xxx(低段综合组长) 三、开放内容: 1、课堂教学开放; 2、班会开放; 3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作 的开放; 4、学生养成教育、自主管理的开放。 四、具体安排 第 3 页 为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶 段实施。 第一阶段(10 月 15 日10 月 24 日):准备阶段 1、宣传发动。组织召开教师大会,统一思想,提高认识,下发 方案,布署工作。全体教师要
3、把教育教学开放周看作是促进教 师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举 措。 2、认真准备。明确职责,分工明确,责任到人,精心布置,督 办落实。 3、将实施方案向联校进行汇报。 4、书面通知向家长和社会发布开放公告。 5、写好欢迎标语,张贴课程表,发放反馈表。 第二阶段(10 月 25 日10 月 29 日):实施阶段 第 4 页 1、各年级时间安排 10 月 25 日:三年级开放日 10 月 26 日:四年级甲班开放日 10 月 27 日:四年级乙班开放日 10 月 28 日:五年级开放日 10 月 29 日:六年级开放日 2、张贴各开放年级课程安排 3、开展听课、评课、交流、
4、研讨等活动。 4、展示教师备课、学生作业及其它形式的教育、教学、教研成 果。 5、家长到校后要领取xx 小学教学开放周活动意见反馈表 。 第三阶段(10 月 30 日11 月 1 日):总结反馈阶段 第 5 页 1、活动结束后,统计家长参与情况、整理开放周活动意见反 馈表 ,写出活动小结和情况通报形成书面材料上报联校。 2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中 自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例, 上交到教导处。 3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。 4、召开全校活动总结会。 五、活动要求: 1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进素质教育的
5、主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与 活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接 受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。 2、全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自 己的教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱 生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象;让家长放心, 第 6 页 让社会满意。 3、认真组织,积极准备。各年级任课教师要按照新课程改革要 求认真组织教学,大胆创新,让更多的学生得到锻炼,充分发 挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智,调动学生学而 不厌的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体,以学生 的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。 4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待 人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问 好,表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满 意的答卷。 xx 学校 第 7 页 20XX 年 10 月 14 日
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