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1、第 1 页 教学工作汇报材料 特征码 MalYDmobsQacLQwbcFjU 教学工作汇报材料 曹庄镇中心小学 尊敬的各位领导、各位专家: 大家上午好! 欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。这次检查是对我校教育 工作的一次大推动,大提炼,借此机会,我代表我们学校的全 体师生对各位领导、专家在百忙之中莅临我校检查指导工作, 表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 在上级教研部门的正确领导下,一年来,我校办学条件不断改 善,教学工作有了长足发展,教学质量显著提高。下面,我代 表学校向各位领导、专家作简要的工作汇报。 一、加大投入力度,优化办学条件 一年来,在上级领导的亲切关怀下,学校大力推进素质教育, 先后
2、投资 3 万余元进行了校舍改造和校园文化建设,对学校的 第 2 页 操场进行了扩建,先后建成了环形跑道,篮球场,乒乓球台等 学生活动场地,课间孩子们在操场上尽情的玩耍,自由的锻炼。 学校还结合“蓓蕾读书工程”的开展,在校园的多处墙壁上设 置了一些“墙书” ,一个个美丽的清晨,孩子们在书香园里静静 地阅读,徜徉在“三字经” “千字文”的经典教育之中。 一年来,学校陆续投资 8 万余元进行教学设备添置,学校在原 有计算机教室、多媒体教室、图书室、阅览室、实验室、体育 器材室的基础,进一步配备了电子备课室、语音室、舞蹈室、 心理咨询室等专用教室。其中,我校图书室现有藏书 10870 册,生均 16
3、册,图书室、阅览室全天候为师生开放,方便师生 借阅;微机室共配备高性能品牌计算机 48 台,电子备课室配备 计算机 6 台。另外,今年暑假后,学校给每个班级都配备了多 媒体设备,并上了网,真正实现了“班班通” ,在学年段进一步 得到优化,教研途径进一步拓宽,大大提高了课堂教学效率。 明年春天,学校计划建设教学楼一座,届时,学校办学条件将 进一步提高,教学环境将进一步得到优化。 最振奋人心的是师生们期盼已久的教学楼已通过了各级领导部 门的审阅,预计明年春天即将施工,到那时,我校将真正成为 一所高标准、现代化的学校。 二、以人为本,精心打造优质师资队伍 1加强教师业务培训,提升教师专业素养 师资队
4、伍是一所学校的发展之本,在抓教师思想道德建设的同 第 3 页 时,我校注重教师业务能力的培训,多次派骨干教师,青年教 师外出学习,努力为青年教师搭建成长的舞台。目前,校园内 已经形成浓郁的教研氛围:语文、数学、英语学科教研组如期 开展系列活动,他们有时会围绕一周的教学工作畅谈自己的感 想;有时会定下一个主题,发表自己对此的思考;有时会针对 听的教研课,讨论听课后的感受;有时因为各抒己见而争得面 红耳赤一句句专业而朴实的点评,一声声精辟而真诚的同 伴建议提醒,是“反思提效”的声音。由于我们高度重视了校 本培训,教师群体的业务水平有了较大的提升,同时,我们注 意经常性地请专家来校讲学,频繁的请进来
5、与走出去,使校园 的教研氛围日渐浓厚。 “宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来” , 辛勤的汗水结出累累硕果,老师在各级各类教研活动评比中频 获佳绩。一年来,先后有 10 位教师获得“教学能手” “教学新 秀”称号,6 位教师先后在市县组织的各学科优质课评选中获 得一、二等奖,其中,徐欢欢老师今年春天在全市品德与生活 优质课评比中获得了一等奖的好成绩。 2、以课题研究为抓手,强化教师的科研意识 “教而不思则惘 ,思而不教则怠” ,我校一直以“校本研究” 推进课程改革,提出科研与教学一体化,树立课题来自课堂上 的思想,将课题做到课堂上,强调有课题必有课堂,有课题必 有课程支持、有教学活动作载体的操作规
6、程。今年,有两项市 级课题结题。 第 4 页 我校徐欢欢老师研究的市级课题农村小学课间活动礼仪教育 的研究 ,目前已通过审阅,正式立项,正在研究之中,这必将 使全校学生受到文明礼仪的精神洗礼。 三、创新管理机制,实施双线策略 我校以提高学校管理绩效为重点,不断完善精细化管理的相关 机制,细化工作程序和标准,强化环节检查与过程管理,尝试 双线管理策略。 (一)明线管理 学校制定了完整的学校管理制度。学校分条线、分部门制定了 相关的规章制度,逐一经教师大会通过并实施。在常规管理实 践工作中,我们围绕学校教学工作制定了一整套规章制度: 教师量化考核方案 教学计划跟踪督查制度等。这些规章 制度的出台,
7、使全校教师更加明确了各自的育人职责,各司其 责,使教育教学工作做到井然有序。学校建立健全岗位责任制, 并将岗位绩效与考核相挂钩,考核遵循合格有奖,优秀加奖的 原则,重在对常规与质量进行测评,实现奖勤罚懒、奖优罚劣, 以此充分调动教职工的工作积极性,增强教职员工的岗位责任 意识。精细化管理的实施,提高了教育教学效率,促进了学校 和谐、内涵的发展。 (二)暗线管理 实施民主管理,追求教育无痕。实行科学民主育人机制,每周 一清晨的国旗下讲话,午饭后的“校园之声” ,尝试把学生由纯 第 5 页 粹的“监管对象”变成管理者,成为班级和学校的主人。 “雪落 黄河静无声”是我们民主管理追求的境界。为了让更多
8、学生参 与学校管理,我们把班级管理权下放给学生,引导他们自学、 自理、自律、自评。在公平、公正的班级竞争氛围中,学生们 比文明、比诚信、比卫生、比两操、比纪律、比班务。通过以 上班级“六比” ,逐步达到校园“六有六无” ,即待人有礼貌, 出入有秩序,上操有激情,路队有规矩,卫生有档次,学习有 收获,校园无吵闹,考试无作弊,集会无喧哗,人人无违纪, 公物无损坏,校园无浪费。许多学生终身受益的行为习惯和素 质,都是在班级自主管理过程中悄然养成的。 四、做优特色,精心打造学校文化品牌 “创特色学校,走特色之路,育特长之人”是我们的理想。特 色,是立校之本。多年来,我们组织开展了丰富多彩的体育文 化活
9、动:“广播操比赛” “师生乒乓球比赛”在全校掀起了人人 健身,锻炼身体的热潮;“牵手两代”家长学校的建立不仅加 强了学校、教师和家长的联系,增进了相互之间的理解与尊重, 更是给广大的农村孩子家长提供了学习教育理论的平台,使亲 子关系更为融洽,为孩子的全面健康发展奠定了基础;各种主 题教育活动的开展,使孩子们在一次次的交流、探讨中加深了 理解,增强了友谊,在一次次的心灵洗礼中实现了对“真” “善” “美”的永恒追求; “师生心连心”使得老师与学生们经常在 绿叶掩映下促膝长谈,就在这春风化雨般的谈话中,坚冰悄悄 第 6 页 融化,一把把心锁被悄悄地打开,春天又回到了学生心里。这 种“贴心的关怀”促
10、进了师生关系的和谐 “蓓蕾读书工程”开展以来,我校积极开展课外阅读活动,并 制定了相应的计划。坚持每天利用早晨分钟开展经典诵读,利 用午间进行自由阅读,利用每周 一节的课外阅读指导课进行读 书指导。每学期都制定读书活动计划,并踏实开展读书活动, 逐步做到了在读书的时间、内容、制度、阵地、活动五个方面 的“五个保证” 。开辟第二课堂,鼓励学生在家读书,保证每天 读书三十分钟以上;分年级提出诵读的重点科任教师也可根据 实际,推荐其它阅读篇目,保证了读书的内容;学校橱窗定期 展出了学生读书征文和心得体会,班级黑板报开辟了读书园地, 让学生自编“读书小报”等等,使学生读书展示和交流活动有 了有效阵地的
11、保证。同时学校明确提出了“读经典的书,做有 根的人” , “让书成为精神的伴侣,让阅读成为生活的必须”的 响亮口号。在此基础上,我校开展了各种“演讲比赛” “写字比 赛” “古诗文背诵”等丰富多彩的读书活动,学生们在一次次的 阅读中丰富了知识,开拓了视野,受到精神的洗礼和人类优秀 文化的熏陶。另外,我们还利用家长会向家长们宣传读书的益 处,鼓励家长们和孩子一起读书,努力实现“亲子共读 ” 。 “让每一位学生快乐成长,让每一位教师愉悦工作”成为我校 永恒追求的目标。校园是师生共同生活的家园,是精神的乐园, 人才的摇篮,校园奏响和谐的旋律,为教师和学生的发展注入 第 7 页 新的活力活力。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。沐浴着党和国家落实科学 发展观、构建和谐社会的强劲东风,我们又迎来了曹庄镇教育 的大好时机,我们将以坚定不移的信念、求真务实的作风、坚 忍不拔的意志、顽强拼搏的精神,努力谱写无愧于社会、无愧 于教育事业、无愧于广大人民群众的更加灿烂的曹庄教育新篇 章。 最后,祝各位领导、专家身体健康,工作顺利,家庭幸福! 谢谢大家! 20XX 年 12 月 9 日 第 8 页
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