毕业班经验交流会主持词及会议纪要.docx
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1、第 1 页 毕业班经验交流会主持词及会议纪要 特征码 dNAdbFVWTsAzYUyBMEcx 毕业班经验交流会主持词及会议纪要 时 间: 20XX 年 2 月 22 日 地 点:县人和酒楼 参加人员: 行管人员 会议内容: 主持人:为了更好地促进毕业班级的管理工作,提高毕业班教 师的业务能力和管理艺术,今天,我们共济一堂,共同探讨毕 业年级的教育教学及班级管理工作,其目的有三:其一,各位 老师将自己在工作中的经验、特色做法,在这里毫无保留地向 同学区的同行进行交流,通过相互交流、相互学习、相互借鉴, 取长补短,达到共同提高的目的。其二,各位就学校教育教学 第 2 页 及管理工作提建设性意见,
2、以便我们改进工作,更好地为学生 服务,为教师服务,为学校发展服务。其三,通过本次活动, 加强彼此间的沟通与理解,增进彼此间的情谊。 今天的会议议程有三项: 一、毕业班教师经验交流。 二、各村小领导讲话。 三、中心学校杨林庆校长总结。 (一)毕业班教师经验交流要点: 曹 x: 1、建立、健全班级组织,让学生自主管理 2、值日班长轮换制 3、重视班风建设 第 3 页 4、班主任老师要有“爱心” 。 王 x: 1、重视学生的学习习惯养成教育 2、重视学生的基础知识的学习与训练 3、重视学生发散思维练习 4、关注学生“两极分化”现象 5、教师做好自身的常规工作。 齐 x: 1、介绍自己在毕业年级数学教
3、学方面的一些好的做法: 夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身加 强学习与锻炼,学区间加强交流,形成合力。 2、介绍特色做法:学生评价教师。 第 4 页 胡 x: 主题:如何提高小学毕业班语文学科教学质量 1、研究课标;2、研究单元教学目标;3、研究教材; 4、研究学生;5、重视积累;6、重视学生学法指导 檀 x: (一)故事中的启示:“五十年的经验积累”与“一个经验用 了五十年” (二) “了解”的两个方面: “了解学生,有的放矢” ;“学生了解老师” ,让学生了解:老 师心中有学生,老师工作的认真,老师办事、处事的公正、公 平,老师的真心与真诚。 (三)重视留守儿童工作 第
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