教师外出学习体会.docx
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1、第 1 页 教师外出学习体会 特征码 oVxCNKTkaBxqkjOhTZfX 教师外出学习体会 学生自主释放巨大潜能 教师放手提升惊人质量 近年来,我县在全面实施教育课程改革的过程中,通过“走出 去,请进来”等多种渠道,在更新教育观念,学习先进教育教 学经验等方面做了大量的工作,又特别在请进了多名全国知名 教育专家、名师魏书生、刘金玉、郭思乐、段增勇等现场讲解、 交流,同时也派出了多批优秀骨干教师和学校领导外出培训学 习。但是,有县领导亲自带队,教科局组织的近 70 位中学校长、 业务干部、教研员赴 xx 省 xx 中学学习,领导们全程参与,深 入班级,深入课堂,深入学生,并与 xx 教育局
2、局长、学校校长、 一线教师面对面交流,还是第一次。通过从别具一格的、完全 由学生自主的学生早晚自习、教师的上课、学生的课间休息、 课间操等教育教学活动,引起了学习者的强烈反响。xx 中学在 区位特点、生源状况、发展阶段、经济支撑等方面无任何优势 的情况下,迎难而上,改革创新,建设绿色教育生态,结出丰 第 2 页 硕教育果实,成为享誉全国的教育高地。我们一定要认真学习 xx 中学办学的成功经验,切实加强管理,大胆实施生本教育, 强力提升我县基础教育质量,特别是高中教育教学质量,奋力 谱写我县教育新的华章。 黄土高坡上的教育明珠 xx 县是 xx 省一个仅有 12 万人口的偏远小县,xx 中学是该
3、县唯 一的高级中学,位于县城中心,距离黄河壶口瀑布 xx 公里,占 地面积 xx 亩(校本部 xx 亩,新校区 xx 亩),20XX 年 7 月建成 为 xx 省重点中学,20XX 年 9 月更名为 xx 省标准化高中。学校 现有 xx 个教学班(高中 xx 个,初中 xx 个) ,在校学生 xx 名 (高中 xx 名,初中 xx 名) 。有教职工 xx 名,其中特级教师 xx 名,高级教师 xx 名,一级教师 xx 名,初级教师 xx 人,有全国 教育系统先进工作者和全国优秀教师各 x 名,享受国务院特殊 津贴专家 x 名,省市优秀教师、先进教育工作者 xx 名。 作为一个偏远小县的“县中”
4、 ,6 年前,面临着部分优秀生 源和优秀教师纷纷外流的困境,该校选择了以“自主”为核心 的管理改革尝试:4 年前,面临管理改革使学校教学质量实现 大幅提升时,该校又开始对备受诟病的应试教育发起挑战,着 力构建以“自主课堂”改革为核心的高效课堂和以“自主管理” 改革为核心的生本德育,在全国首创“学生自主发展模式” ,宜 中学生沐浴着绿色教育生态的阳光雨露,在自主课堂里快乐学 第 3 页 习,在自主管理中大显身手,在文化熏陶中健康成长,养成了 动手动脑的自主学习习惯和分工合作合群的行为习惯,学生、 教师、课堂和学校因自主而激情洋溢,活力四射,影响深远, 学校的发展潜能空前释放。 “自主”已经成为
5、xx 中学的代名词, 使该校跻身全国课改名校的最前沿方阵,不搞“应试” ,却在高 考上创造了许多“应试名校”也未能企及的升学神话:高考本 科上线率、文理科平均成绩等六项指标九年蝉联全市各县区第 一。20XX 年本科上线率达 90.4;20XX 年本科上线率达 98;20XX 年本科上线率达 99.8,重本上线 560 人;20XX 年高考亮点纷呈,全线告捷,各项指标均获重大突破,再创历 史新高:一本上线突破 600 名大关,达 604 人;二本上线突破 1300 名大关,达 1310 人;三本上线突破 2000 名大关,达 20XX 人。在全省本科以上招生人数减少情况下,该校高考依然保持 强劲
6、势头,各项指标仍能大步攀升,全线突破。先进的办学思 想,科学的管理举措,优质的教学质量,赋予学校生机勃勃的 发展景象。国家教育部及省市领导多次亲临该校检查指导,新 华网、人民网、央视网、中央电视台、 人民日报 中国教师 报等国内各大媒体掀起“宜中采访热” ,全国众多兄弟学校纷 至沓来考察交流(考察交流无需特别联系,在校门口保卫处登记 交费领取听课证后即可自行参观听课。20XX 年上千所学校赴该 校考察学习,人数超过 3 万人次,学校按每人 100 元共收取考 察学习费达 300 余万元)。学校先后被授予“西北课改名校共同 第 4 页 体理事长学校” “全国语文教改示范学校” “全国创建和谐校园
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