教师“有效学习”专题培训方案.docx
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1、第 1 页 教师“有效学习”专题培训方案 特征码 MvFNqweIOtFeNOfflaOv 教师“有效学习”专题培训方案 根据上级的文件精神,本着“问题从教师中来,指导到教师中 去”的原则,为切实提高我学区“有效学习”专题研讨的科学 性、针对性和实效性,促进教师的专业发展,特制定本方案。 一、培训目标 通过培训,促使教师规范自己的职业道德行为,努力提升职业 道德水平,切实做到爱国守法、敬业奉献、教书育人、为人师 表,用自己的知识魅力和人格魅力教育和感化学生。 二、组织保证: 成立培训活动领导小组、业务指导组,组织、指导培训活动的 正常开展。 1、领导小组: 第 2 页 组长: 副组长: 成员:
2、 2、业务指导组: 组 长: 副组长: 成 员: 三、培训内容 1、 师德规范践行面对面 2、 现代知识观与学生能力培养 3、 专业技术人员能力建设教程 第 3 页 四、时间安排 (一)第一阶段:学习发动(20XX 年 8 月下旬9 月中旬) (二)第二阶段:理论学习(20XX 年 9 月20XX 年 12 月) 集中培训:第十三周 地点:中心学校多媒体教室 (三)第三阶段:实践训练(20XX 年元月20XX 年 5 月) (四)第四阶段:结果考核(考核时间:20XX 年 6 月) 五、相关要求: (一)加强培训学习,提高理论水平 1、结合“有效学习”教研专题,做好专题学习的集中培训学习 活动
3、。11 月下旬,中心学校教导处将组织开展全学区教师的专 题集中培训学习活动。 2、各校教导处要结合校本培训,组织教师认真学习培训教材, 第 4 页 作好学习笔记,开展讨论和研究,使教师牢固树立“科研兴校、 教改兴教”的思想意识,不断增强教育科研能力。 (二)加强“四课”活动,提高教学质量 1、成立片级教研领导小组,加强教研活动的组织、领导力度 中心学校成立三大教研组:中心学校教研组、x 片教研组与 xx 片教研组 1、各教研组要制订落实“四课”活动的计划安排,定时组织开 展教研活动。 2、按时按质开展“四课”活动,即:镇级公开课,片级研讨课, 骨干教师示范课,校本研修课。 (1)镇级公开课,采
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