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1、第 1 页 教学优胜单位申报材料 特征码 cyyZCkhkgEseHhvBZioQ 教学优胜单位申报材料 沧桑砺洗,春华秋实,*市*中学在市教育局的正确领导 下,全面贯彻党的教育方针,制定了“科研兴校、质量立校、特 色强校”的发展战略,提出了“以事业统一思想,以创新谋求发 展。以质量赢得信誉,以特色打造品牌”的治校理念,全方位 地打造育人平台。现将一学期来的学校工作汇报如下: (一) 、以德育为首位,重视和加强学校的德育工作。 德育是学校的灵魂,抓好德育工作,对青少年学生的健康 成长至关重要。我校一向重视学校的德育工作。在这方面,我们 主要做了一下工作。 一、加强班主任队伍建设 班主任是班级管
2、理的灵魂,为大力提高并创新班主任工作, 本学期我们共召开班主任专题会议 11 次,组织学习杜郎口、魏 书生等经验 48 人次,同时要求每一位班主任必须将班会记录上 报,以便及时了解班级动向,总结经验,及时调整管理方法,创新 工作方法。通过努力,本学期各班级秩序非常稳定,保证了教 育教学工作的顺利进行,我校呈现一派和谐向上的景象。 二、完善学校、家庭、社会三位一体教育网络,加强德育环 第 2 页 境建设 本学期首先是继续建设家长学校,充分发挥家长学校作用。 今年共召开 4 次全校学生家长心理教育讲座,各班共召开家长 会 26 次,帮助家长转变家庭教育观念,树立正确的人才观、教 育观和质量观,丰富
3、家庭教育理论,掌握科学的家庭教育方法,提 高了家长的家庭教育水平。同时,也使班主任通过学习掌握了 科学的教育方法。其次是针对各班不同情况,政教处组织各班 分别召开主题班会,并利用汶川地震机会和每天早晨的升国旗 仪式大力宣扬感恩教育和爱国主义教育,对于培养学生健全的 人格、高尚的精神面貌、乐观的处事方法、向上的学习态度效 果明显,实现了学校教育与家庭教育双丰收,充分体现了素质 教育的学校效益与社会效益。第三是政教处和团委组织了一系 列文体活动,极大的调动了学生的参与积极性,增强了班级凝聚 力。第四是强化班级纪律卫生考评。政教处和总务处每周不定 时对学生纪律、卫生、自行车摆放等情况进行检查,通过量
4、化 的方法奖优促劣,与月考结果和年终考核挂钩,使学生的纪律 观念明显增强,集体观念深入人心,环境卫生情况保持良好, 违纪情况大大减少。 通过一系列工作的深入开展,进一步加强了学生的自理、 自治、自律、自学能力,促进了教学秩序的稳定和发展,也为我 校的家校合作开辟了一条新路。 教学优胜单位申报材料 第 3 页 (二) 、坚持以教学为中心,抓常规促教研,突出毕业班工作,保 证教学质量 教学质量的提高是我们的立校之本,生存之本。在生源大 战愈演愈烈的严峻形势下,我们每位老师扎扎实实地奋战在讲 台上,认认真真地工作在课堂教学之中。本学期在全体教职工 共同努力下,本着求实高效,突出特色的指导思想,很好地
5、完成 了教学任务。 1、重抓教师教育理念的转变。结合新课程改革精神,学校 要求教师在教学任务上从教书向育人转变;在教学观念上从以 教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上 从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记 硬背传授型向智能与知识相结合型转变;在教学方法从注重教 法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向 过程性评价与终结性评价并重转变。 2、强化教学常规管理,向 45 分钟要质量。学校想方设法 使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。切实 落实了课堂教学双向反馈监督机制,在教学管理过程中进一步 规范检查、落实、激励等制度,重视和发挥好教
6、师对班级课堂 学习情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈,落实“人 人懂常规、个个守规范,班班有秩序”的要求。教务处每周定 时不定时的检查各教学班学生上课情况,并明确记录在案,与 教师考核和班级考核挂钩;进一步强化了每周班会制度,在开 第 4 页 会时间、内容等方面做了要求;及时召开各班班长会议,要求 各班班长对教师上课情况进行严格统计,并由教务处记录在案, 与教师考核挂钩。要求每一位教师每学期至少开一节公开课, 并坚持听评课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、 共同提高的教学氛围。教务处、教研处进一步加强了对教师备 改批辅的检查和监督力度,共进行了 3 次教师教案、作业批改 检查。
7、继续坚持集体备课制度和教师微机备课室备课制度,以 年级组为单位,统一备课要求和内容,并要求教师教案与教学 一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资 源,引导学生自主、合作、探究,体现师生、生生互动,提高 学生动口、动手、动脑的能力。其他教师根据备课要点针对本 班情况进行增补、拓展、重组,编写出属于自己的教案,充分 利用了集体和网络资源,提高了备课、讲课质量,强化了教学 反馈功能。 3、继续实行月考和竞赛制度。本学期,教务处、教研处按 照“以质量求生存、以特色谋发展”的指导思想,继续实施月 考制度,并完善了一系列相关原则,继续把学生考风考纪、成 绩、优秀人数、教师阅卷及总分情况等与
8、教师考核挂钩。把当 月政教处、总务处的纪律、卫生检查结果同月考结果相结合, 与班级和班主任考核挂钩,并及时公示,纳入期末总评。另外, 教务处、教研处共组织了 2 次初二学生竞赛,有力地提高了学 生的学习竞争意识,同时也为优秀学生的培养提供一个平台;组 第 5 页 织了 4 次初三模拟考试与强化训练,保证了初三年级成绩的稳 步提高,为中考的辉煌打下了坚实的基础。在考试和竞赛过程中, 两处组织严密,措施得力,全体班主任做了大量细致有效的工 作,老师们不辞辛苦,任劳任怨,切实保障了考试的顺利进行, 保障了考试成绩的真实性。考试结束后,及时召开了考试总结 和试卷分析会议,对试卷进行分析评价,对学生成绩
9、进行评价 分析,有力的保障了教学成果,极大的调动了学生的学习积极性, 调动了老师的工作积极性。本学期共举行月考 3 次,专题会议 8 次。 4、全力抓好毕业班工作。学校始终突出毕业班工作,充分 认识到中考质量是学校生存发展、被社会认同的根本保证,把 毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练、强调 检查、批改迅速、辅导到位、团结协作,落实“三个捆绑” (领 导与班级、班主任与本班科任教师、备课组长与本年级本科教 师)到位,及早制定切实可行的备考计划,使教学、各类考试 都能有条不紊地进行。每次考试后教务处都及时组织初三教师 集中进行总结,及时调整教学计划和内容,使教学更有针对性 和实效性。
10、同时教务处和教研处努力帮助毕业班收集各种升学 信息,组织部分教师到其他学校进行交流学习等,使复习工作 做到有的放矢。在这里,我们必须说一下今年的初三教师, 今年 的初三,是一个勤勉敬业、甘于奉献、充满智慧、拼搏进取的 战斗集体。全体初三教师恪尽职守,呕心沥血、殚精竭虑,任 第 6 页 劳任怨,无论自己有多少困难和不便,总是把学生利益放在第 一位。这些老师细化过程管理,加强监督力度,广泛收集信息, 细致整合梳理,加多班会次数,提高忧患意识和竞争能力,想 学生之所想,急学生之所急,为了自己的学生,为了教师这一 称号,他们付出了太多太多。功夫不负有心人,在全体初三教 师的共同努力下,我校在今年的一中
11、奥赛班考试中上线 106 人, 中考上线 103 人。如此骄人成绩的取得,和全体初三教师的辛勤 劳动、艰苦付出分不开。 (三) 、加强教育科研工作,推动校本教研的健康发展。 研究出智慧,研究出质量,研究出效益,已越来越被广大 的教育工作者所认同。我校的教育科研工作,以课程改革为中 心,以教学方法研究为主线,以促进教师专业发展和提高教学 质量为目的,逐渐形成了“以科研促教研,以科研带教研”的 氛围,不断推动教学工作的发展。任课教师结合学校教学常规要 求,深入研究与新课程标准相适应的教学方式与学习方式;研 究学生自主学习的有效途径和方法;研究学生评价的方法和手 段;继续探讨新课程标准下课堂教学的评
12、价标准,不断总结教 学改革中的得与失,并及时调整,确保课程改革取得新的成果。 教研处进一步加强课题研究的组织、实施和管理工作,强化科 研兴教的意识,加强常规性教研、提高性教研、专题性教研三 级教研工作,不断开创教学的新局面。教学优胜单位申报材料 (四) 、创造条件,加快安全校园、文明校园、和谐校园 第 7 页 建设的步伐 认真贯彻执行“教书育人、管理育人、服务育人”的方针, 坚持为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化学校内部各 环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效” 的工作作风,不断增强服务意识,努力提高服务质量。 1、文体工作 今年校团委和政教处组织初一、初二年级开展了体操
13、比赛、 歌咏比赛,并在周一 -周五早晨和下午第四节课由几位体育 老师带领学生进行体育训练,增强了学生体质,调动了学生的运 动积极性,增强了班级凝聚力,取得了明显效果。 2、安全工作 总务处和政教处始终把安全工作放在学校的重中之重,精 心安排部署,狠抓落实,做到事事有人想,处处有人管,时时 有人干。为切实提高师生安全防范意识,避免不安全事故发生, 政教处利用周例会的机会,或平时利用学校和班级板报、班会、 宣传栏、校报等对学生进行不间断的安全和法制教育。并组织 召开专门安全会议 2 次,组织班会 3 次,切实加大对老师和学 生的安全法制教育,做到警钟长鸣,警钟常敲,时刻提醒,时 时预防。学校大门和
14、教学区大门 24 小时有人值班。总务处对校 舍、体育设施、电路、学校小卖部、校自来水管道等进行定期 不定期的拉网式排查和检查,发现隐患及时排除。暑假期间, 为了保障师生安全,我们相继改造危房 18 间,重建了大会议室 第 8 页 和微机备课室,改善了我校教育教学条件。政教处和总务处制 定完善了紧急事故处理预案 、 禁止携带危险品入校的规定 、 地震逃生办法 、 劳动卫生工作量化管理办法等规定,并 与班主任老师签订了关于加强班级安全管理的责任状,与学生 家长签订了安全责任书。通过一系列努力,为学生创造了一个 安全舒适的学习环境,切实保障了学校和师生的安全,杜绝了 安全事故的发生。 通过一系列措施
15、的事实,我校教育教学工作取得明显成绩: 08 年 1 月,我校被评为全国教育科研百强校;08 年 3 月,我校被 评为廉政文化进校园示范学校;08 年 4 月在第 12 届运动会上, 我校获得中学生田径运动会特别贡献奖;08 年 4 月,我校被评为 *市学校安全工作先进单位;08 年 6 月,在市第 21 届艺术节上, 获得优秀组织奖,其中自由飞翔获一等奖,高原红和诗朗诵爱 的奉献获二等奖。这些成绩的获得,说明我们的工作是成功 的,效果是明显的,极大的鼓舞了全校师生的工作学习热情。 但是,面对广大群众对“精品教育”的迫切需求,我们必 须清醒的认识到,有一些问题亟待讨论与解决。进一步加强学 校内部管理,进一步提高学校德育工作的效果,进一步强化两 支队伍的建设,进一步调动广大教职工的工作积极性,进一步 改进和完善办学条件是今后工作的重中之重。 “人民教育人民办, 办好教育为人民” ,办百姓满意的教育,以骄人的成绩回报家长, 回报社会,为我市教育事业的发展贡献我们的睿智、才气和精 第 9 页 力是我们*中学人的美好愿望和不懈追求。
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