小学三年级下学期语文期末试卷分析.docx
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1、第 1 页 小学三年级下学期语文期末试卷分析 特征码 XSjPzvKLEnwEHfZdsKQV 小学三年级下学期语文期末试卷分析 一、试卷结构 此试卷由四大部分组成:(一)基础部分(54 分) 、包 括字、词句的训练和考查;(二)知识回顾(14 分) ;(三) 阅读天地(12 分) ;(四)习作(20 分) 。 二、试题分析: 本次期末考试试卷命题以语文课程标准为依据,以 教材为基本点,具体体现在以下几方面: 1、展现题型的多元而多样。 综观这份试卷,其内容涵盖了“听说读写、字词句篇” , 题型多样,力求对学生的语文素养进行全方位的评价。一是紧 第 2 页 扣文本又超越文本,广泛地涉及到文本的
2、各个知识点;二是三 维目标有效渗透,字词句段篇有机融合。 2、突出语文的实践与开放。 知识积累题的灵活运用,看拼音写词语题的基本功训练, 课外阅读题的灵活丰富以及作文题的广泛选材,都拓展了学生 展示自我的空间,并注重了基础知识与基本技能的考查。 3、注重课外的积累和运用。 积累在语文学习中占有重要地位。语文学习的过程从一 定意义上说,就是语言文字的积累过程。有了丰富的积累,才 能厚积薄发。本次试题紧扣文本,较好地处理了课内学习和课 外阅读实践的有机整合,体现了大语文观。 三、得失分情况: 1、第一部分: 第一题,看拼音词语。学生容易写错的是“联合”和 “唯独” ,也有一些学生读题不认真,写错了
3、词语。第二题中的 第 3 页 多音字“载”出错率较高。第六题中 2、3 小题错得较多。其余 题目完成的质量较好。 2、第二部分: 学生对课本知识掌握得比较牢固。第 2 题出错主要表现 在学生看题不够细心。有些学生对第 4 题的第二问题回答得不 够清晰,没有从安全角度写出自己的看法。 3、第三部分: 给文中第一自然段加标点符号和照样子写词语,学生做得很好; 第 3 小题失分也较少;大约五分之一的学生在 4、5 题上失分, 主要的问题是没读懂内容。 4、第四部分: 大部分学生能根据题目的要求进行合理想象,内容充实。个别 学生书写潦草,语句不通顺,标点符号的使用不规范,也存在 习作中心不够明确的情况。 四、今后努力的方向 第 4 页 1.基础知识方面:对学生实行课课清,让学生掌握课本 所要掌握的知识和技能。 2要更加重视学生书写习惯的培养,要求学生书写端正、 规范、卷面整洁。 3重视学生学习习惯的培养,教育学生仔细审题,认真 答卷,细心检查。 4注重语言积累的灵活性以及课外阅读的习惯,以提高 学生的阅读和写作能力。
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- 小学 三年级 学期 语文 期末试卷 分析
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